Строим вторую цепь ДНК по принципу комплиментарности: А=Т, Г=Ц
ТАЦГТАЦГТТАА вторая цепь ДНК
В первой цепи ДНК содержат 12 нуклеотидов. Каждый нуклеотид занимает 0,34 нм.Значит: 12×0.34=4.08нм
7)2 8)хлорлпласты 9)г 10)2
Знання про сезонні зміни в природі. У дошкільному віці доступні
наступні знання про зміни в природі: кожен сезон має свою тривалість дня
і ночі, певний характер погоди, температуру повітря, типові опади;
особливості явищ неживої природи визначають стан рослинного світу та
спосіб життя тварин в даний сезон: взимку рослини перебувають у стані
спокою, навесні в міру збільшення тривалості дня, температури повітря
створюються сприятливі умови для росту і розвитку рослин - починається
період активної вегетації. Найсприятливіші умови для життя рослин
створюються влітку: настає довгий день, підвищується температура
повітря, випадають рясні дощі. Восени тривалість дня поступово
скорочується, температура повітря падає, завмирає життя рослин: вони
готуються до стану спокою.
Життя
тварин також у великій мірі залежить від змін у природі. Багато тварин
пристосовуються до зимових холодів: йде осіннє линяння птахів і звірів;
деякі з них заготовлюють корм, змінюють притулок. Зміни в житті рослин
призводять до змін у житті тварин: зникають комахи,
потім відлітають перелітні птахи. Ці загальні закономірності можуть
бути засвоєні дітьми за умови, якщо протягом дошкільного віку у них
будуть сформовані конкретні уявлення про кожному сезоні (тривалість дня,
температура повітря, типові опади, стан рослин, спосіб життя тварин,
працю дорослих, зміни в житті самих дітей у той чи інший сезон)
1.Естественный отбор - 1,4,5
2. Папоротникообразные 2,5,6