Генотип женщины XDXd, генотип мужчины XDY.
гаметы: Xd XD XD Y
генотипы детей: XDXD, XDY, XDXd, XdY
здоровая девочка 25%, здоровый мальчик 25%, девочка-носитель 25%, мальчик-дальтоник 25%
( D и d пишутся сверху над X)
<span>АНАТОМИЯ СРАВНИТЕЛЬНАЯ<span>, </span></span><span>называемая также сравнительной морфологией, – это изучение закономерностей строения и развития органов путем сопоставления различных видов живых существ. Данные сравнительной анатомии – традиционная основа биологической классификации. Под морфологией понимают как строение организмов, так и науку о нем. Речь идет и о внешних признаках, но гораздо интереснее и важнее внутренние особенности. Внутренние структуры более многочисленны, а их функции и взаимоотношения существеннее и разнообразнее. Слово «анатомия» греческого происхождения: приставка </span>ana<span> с корнем </span>tom<span> означает «разрезание». Первоначально этот термин употребляли только в отношении человеческого тела, но сейчас под ним понимают раздел морфологии, занимающийся изучением любых организмов на уровне органов и их систем.</span>
Растительная клетка. Поверх плазматической мембраны имеет клеточную стенку, состоящую из целлюлозы. Клеточная стенка защищает содержимое клетки и обеспечивает ей постоянную форму. У животной клетки клеточная стенка отсутствует. Растительные клетки, как правило, имеют большие вакуоли - полости в цитоплазме, заполненные клеточным соком и ограниченные мембраной. Иногда вакуоль располагается в центре клетки и отодвигает ядро к периферии. В клетках растений содержатся так же различные пластиды.
Грибы, как и животные, - гетеротрофы. Они питаются готовыми органическими соединениями, поэтому их клетки не содержат пластид. У клеток грибов поверх плазматической мембраны, как и у растений, имеется клеточная стенка, только состоит она из хитина, а не целлюлозы. Запасным питательным веществом у грибов является углевод гликоген, как у животных, а не крахмал, как у растений.
А главное сходство то что они имеют ядро(эукариоты).
Им не на чем было больше рисовать! Они описывали свою жизнь; Рисовали бога и поклонились ему; писали знаки и отметки;