Естествознание Древней Греции
История естествознания берет свое начало в глубокой древности, когда человек в процессе общественно-трудовой деятельности по изысканию средств существования расширял свои представления об окружающем мире. Это были отрывочные сведения о полезных растениях, о животных как объекте охоты или представляющих опасность. Эти сведения расширялись в связи с приручением, а затем одомашниванием животных и развитием земледелия.
Первые систематизированные знания об окружающем мире формировались в Древней Греции и Древнем Риме. Уже в те далекие времена складывалось представление о материальности мира и его развитии. Античные мыслители VI-V вв. до н. э. считали основой всего сущего воду (Фалес), апейрон - беспредельную материю (Анаксимандр), воздух (Анаксимен), нус - легчайшее из всех вещей (Анаксагор), огонь (Гераклит), атом (Левкипп, Демокрит). Эта первостихия, как они полагали, материальна, вещественна, вечна, из нее все возникает и все состоит.
Человек очень своеобразно относится к бактериям. Все мы знаем, что многие бактерии вредны. Такие болезни, как тиф, холера, дифтерия, воспаление легких и все инфекции в открытых ранах возбуждаются определенными видами бактерий. Поэтому люди ведут борьбу с этими бактериями.
И все же, не будь других бактерий, жизнь на Земле была бы невозможна! Человек размножает некоторые виды бактерий, потому что нуждается в них и использует.
Обычно считается, что бактерии стоят на самой низшей ступени в царстве растений. Каждая бактерия представляет из себя отдельную частицу живой материи без ядра. В среднем их размер составляет около 0,001 мм в диаметре. Некоторые из них настолько малы, что их даже невозможно разглядеть в обычный микроскоп.
Бактерии обычно встречаются в трех формах: круглые кокки, бациллы в виде палочек и спиралеобразные спириллы. Размножаются они простым делением на две части. При благоприятных условиях они воспроизводятся очень быстро. К счастью, у природы существует несколько способов контролировать это размножение. В противном случае бактерии заняли бы собой всю поверхность земного шара.
Бактерии, вызывающие гниение мертвых растений и животных, очень полезны для человека. Не только потому, что они разлагают мертвые ткани на простые соединения, из которых те состоят, но еще и потому, что без бактерий гниения земля покрылась бы бесполезным мертвым веществом и не осталось бы места для живого.
Некоторые другие бактерии полезны тем, что они вызывают ферментацию. Наиболее известны такие виды ферментации, как скисание молока и брожение сладких фруктовых соков. Многие промышленные процессы обязаны своим существованием ферментирующему действию бактерий. Созревание сливок, из которых получается отличное масло, тоже основано на ферментации. Многие сыры получили свой изысканный вкус благодаря продуктам бактериальных процессов.
<span> Лабораторная работа № №
Тема: Изучение тыльной и ладонной поверхности кисти руки с помощью лупы.
</span>
Цель работы:<span>
Изучить с помощью лупы тыльную и ладонную поверхности кисти рук. Выявить тактильные и холодовые рецепторы кожи.
</span>
<span>1.Рассмотреть кожу своей руки. Потрогать кожу, потянуть её. Охарактеризовать кожу.
</span><span>
Кожа на тыльной и ладоной поверхности гладкая, мягкая, эластичная. На тыльной стороне кожа грубее, чем на ладонной.
</span><span>2.Взять лупу, поднести ее к руке. Рассмотреть кожный покров кисти руки с тыльной стороны и с ладонной.</span><span>
</span><span>На тыльной стороне можно рассмотреть поры и волоски.
На ладонной стороне можно увидеть рельеф и своеобразный рисунок.
На ладонной стороне кисти сквозь лупу видны малюсенькие едва заметные точки - это протоки потовых желез.
</span>
<span>3. Поднести холодный предмет к обеим сторонам кисти руки и сравнить ощущения.
</span>
<span>Тыльная сторона более восприимчива к холоду, чем ладонная.
4. Прикасаясь к различным поверхностям </span>(стола, стекла лупы, ткани) сравнить тактильные ощущения тыльной и ладонной стороны кисти.
Ткань -это группа клеток схожие по функциям и виду