1 <span><span>Заплелись густые травы, Закудрявились луга, Да и сам я весь кудрявый, Даже завитком рога.(</span><span>баран)
2 </span></span><span><span>У него огромный рот, Он зовется …(</span><span>бегемот)
3 </span></span>Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. <span>- корова -
4 </span>Пятачком в земле копаюсь, В грязной луже искупаюсь. <span>- свинья -
5 </span>Борода да рожки Бегут по дорожке. <span>- козёл - </span> 6 Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь. <span>- осёл - </span> 7 Ночью не спит, Мышей сторожит. <span>- кошка- </span> 8 Заворчал живой замок, лег у двери поперек. Две медали на груди, лучше в дом не заходи! <span>- собака - </span> 9 Рыжая плутовка, Хитрая да ловкая, В сарай попала, Кур пересчитала. <span>- лиса - </span> 10 Маленький, беленький, По лесочку прыг-прыг! По снежочку тык-тык! <span>- заяц -</span>
<span>1.Сама пёстрая, ест зелёное, даёт белое. - корова -</span><span> 2.Хвост крючком, нос пятачком. <span>- поросёнок - </span></span><span>3.Идёт, идёт, бородой трясёт, Травки просит: “Ме-ме-ме, дай-ка травки мне-е-е”. - коза - </span><span>4.Облачко на ножках, Ходит по дорожкам. - овечка - </span><span>5.Сер, да не волк, Длинноух, да не заяц, С копытами, да не лошадь. - осёл - </span><span>6.По лужку он важно бродит, Из воды сухим выходит, Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки - гусь - </span><span>7.Без расчески причесался И умылся без воды, В кресло мягкое забрался И запел на все лады. - кот, кошка - </span><span>8.Комочек пуха, длинное ухо, Прыгает ловко, любит морковку. - кролик - </span>9.Заворчал живой замок, лег у двери поперек. Две медали на груди, лучше в дом не заходи! <span>- собака - </span><span>10.Маленький рост, длинный хвост, Серая шубка, острые зубки. - мышь -</span><span> </span>
1) изменение строения лицевого отдела черепа--появление подбородочного выступа и изменение строения гортани. 2) высвобождение рук, при переходе к прямохождению, развитие головного мозга, развитие мышц рук. 3) образование S образного изгиба позвоночника, образование подъема стопы, следствие прямохождение. 4) проживание группами, легче обороняться от животных, добывать пищу, передавать информацию из поколения в поколение.
Лесные опушки, поляны, луга, обочины дорог, сады, парки, лесополосы вдоль железных дорог, часто встречается непосредственно в населенных пунктах, где имеются возделываемые крестоцветные
У ВЫСШИХ ЕСТЬ ЧЕРЕДОВАНИЕ ПОЛОВОГО И БЕСПОЛОГО РАЗМНОЖЕНИЙ. ВОДОРОСЛИ РАЗМНОЖАЮТСЯ ,КАК ХОТЯТ.ТО ПОЛОВЫМ, ТО БЕСПОЛЫМ. А МХИ-СНАЧАЛА ПОЛОВОЕ(СПЕРМАТЕЗОИДЫ И ЯЙЦЕКЛЕТКА СЛИВАЮТСЯ) А ПОТОМ-СПОРАМИ(ИЗ ЯЙЦЕКЛЕТОК ОБРАЗУЕТСЯ КОРОБОЧКА СО СПОРАМИ)