1)настоящее прямохождение и развитие длинных и мощных ног, сводчатой стопы, широкого таза, S-образного позвоночника; гибкая кисть и чрезвычайно подвижные пальцы;
2)сложно устроенный головной мозг
3)развитые структуры гортани, которые обеспечивают способность к членораздельной речи;
4)наличие сознания, речи, сложного абстрактного мышления, способности к общественному труду.
Надеюсь, что ты поймёшь мой почерк
Если свободная тема,то " Размножение человека","Нервная система","Поведение и психика человека"
Вот что я могу предложить
<em><u>потому что бобовые растения устроены таким образом, что на из корнях есть маленькие клубеньки, в которых живут азотфиксирующие бактерии. они то и поставляют азот растению и в почву, где оно растет. а растение дает этим бактериям убежище. такое сожительство взаимовыгодное называется симбиоз. кстати, на следующий год, там, где росли бобовые можно посадить растения, которые нуждаются в азотных удобрениях. почва там будет обогощена азотом. даже в сельском хозяйстве применяют такой метод обогащения почвы-высаживают горох на все поле, а на след. год другое че нить.(а попроще они сами как живой азот_</u></em>