Птицы уничтожают червей. Низкие камыши тянулись до самых гор. Молодой месяц показался на ясном небе. На душистых тополях лопнули большие почки.
1. Параллельная связь
2. за|интересовался - интересовался - приставочный способ образования
1ое спряжение:
обрабатываемое(обрабатывать) изделие(суффикс ыва и ем, окончание ое)
2ое спряжение
Гонимые(гнать-исключение)ветром тучи(суффикс им, окончание ые), выполняемые(выполнять) упражнения (суффикс ем, окончание ые), рассматриваемые(рассматривать)вопросы(суффикс ива и ем, окончание ые), возводимый(возводить) город(суффикс им и окончание ый)
В цирке выступали весёлые,замечательные и талантливые дресировщики
однородными являются ВЕСЁЛЫЕ ЗАМЕЧАТЕЛЬНЫЕ И ТАЛАНТЛИВЫЕ