1) позвоночные и .......(беспозвоночные)
2)рак, скорпион относится к...(ракообразным)
3) кто выкармливают молоком своих детенышей...( млекопитающие)
4) лягушка относится к какому классу?( земноводные)
5)двигается ложноножками...(амеба)
6) морские существа которые мы едим( рыбы)
7)подтип хордовые(позвоночные)
8)п<span>арнокопытное млекопитающее, самый крупный вид семейства оленевых.(лось)
9) </span><span>царство одноклеточных( простейшие)
10)дышит всем телом( медуза)
11) </span><span> род морских двустворчатых моллюсков из семейства митилид(мидия)
12) млекопитающие это-...(животные)
</span>
Упражнение 1. ШТОРКИ
Быстро и легко моргайте 2 минуты. Способствует улучшению кровообращения.
Упражнение 2. СМОТРИМ В ОКНО
Делаем точку из пластилина и лепим на стекло. Выбираем за окном далекий объект, несколько секунд смотрим вдаль, потом переводим взгляд на точку. Позже можно усложнить нагрузки – фокусироваться на четырех разноудаленных объектах.
Упражнение 3. БОЛЬШИЕ ГЛАЗА
Сидим прямо. Крепко зажмуриваем глаза на 5 секунд, затем широко открываем их. Повторяем 8-10 раз. Укрепляет мышцы век, улучшает кровообращение, способствует расслаблению мышц глаз.
Упражнение 4. МАССАЖ
Тремя пальцами каждой руки легко нажмите на верхние веки, через 1-2 секунды снимите пальцы с век. Повторите 3 раза. Улучшает циркуляцию внутриглазной жидкости.
Упражнение 5. ГИДРОМАССАЖ
Дважды в день, утром и вечером, ополаскиваем глаза. Утром – сначала ощутимо горячей водой (не обжигаясь!), затем холодной. Перед сном все в обратном порядке: промываем холодной, потом горячей водой.
Белки выполняют как строительную так и энергетическую функцию.