<span>У человека праворукость доминирует над леворукостью, а карий
цвет глаз – над голубым. В брак вступает кареглазый мужчина-правша, мать
которого была голубоглазой левшой, и голубоглазая женщина-правша, отец которой
был левшой. 1) Сколько разных фенотипов может быть у их детей? 2) Сколько
разных генотипов может быть среди их детей? 3) Какова вероятность (%) того, что
у этой пары родится ребенок-левша?<span>
</span>Решение.<span>
</span>А –
праворукость, а – леворукость.<span>
</span>В – карие
глаза, в – голубые глаза.<span>
</span>Генотип
мужчины – АаВв, женщины – Аавв.<span>
</span><span>Составим
решетку Пеннета.</span></span>
Б)
г)
в) Морские млекопитающие не могут использовать реберное дыхание , поскольку живут в воде.
Познакомимся со строением семени сладкого перца. Оно плоское, круглое, слегка желтоватое. Рубчик в виде вытянутой площадочки расположен на узком ребре семени в его основании. Семенная кожура твердая и прочная, но сравнительно тонкая.
Сквозь кожуру просвечивает контур зародыша, который изогнут и расположен ближе к ребру семени. Центральная часть семени занята особой запасающей тканью, которую называют эндоспермом. На разрезе семени перца, сделанном параллельно его плоской стороне, хорошо видно, что зародыш окружает эндосперм.
<span>Сравним строение семян фасоли и перца и выделим черты их сходства и различия. Сходство проявляется в том, что семена имеют кожуру и зародыш с двумя семядолями. Однако у фасоли эндосперма нет и запасные вещества отложены в семядолях, то есть в листьях зародыша. У перца ендосперм хорошо развит, и именно в нем отложены запасные вещества семени, а семядоли тонкие. У зародыша перца почечка слабо развита и представлена маленьким участком образовательной ткани. </span>
Водоросли
зеленые, подводные
растут, дышат, размножаются
выделяют кислород в воду
Пурпурные признаки доминантные, а белые рецессивные) Доминантные обозначаются А, рецессивные а)