Не истеу керек??не понела что то!!
Менин кун тартибим.
1.мен танертен сагат 8:00 де 8:30 дейин турамын да жуынамын.
2.сосын жугуруге барамм сагат 8:30 дан бастан 9:00 га дейин жугуремин .
3. уй жинай мын .
4. анама комектесемин
5. сосын сабакка кетемин
6. сабатан келгенсон кешки ас ишемин
7. ыдыс жуамын
8. сабак караймын
9.уйктаймын
мине менин куним былай отеди . мен кун тартибин ыстансам еш кайда кешикпеймин .сендерде ун тартибин ыстандар солай ынгайлырак.
Морфологиялық талдау
Аударылмақ - не?(бұл ойын атауы болса,не деген сұраққа жауап береді) зат есім, дара,жалпы,деректі.
<span>Есть
два брата, маленький с детьми старшего возраста. Каждый отделяет их от
места их проживания. Поэтому, когда я делю звук, большой находится на
одной стороне, а другой на противоположной стороне. Дни проходят. <span>без посева семян в больное горло его брата
</span><span>Бог дал мне жену и ребенка, и у нас есть душа.
</span><span>Но мне некому помочь.
</span><span>Тем не менее, джин также берет семена своего желудка и врезается в сердце брата
</span><span>Я единственный в этом мире. Я здесь, чтобы поесть, его легко
накормить. Дети моего брата еще молоды, и им нужно больше еды, чем ему
нужно. Он думает, что они могут это получить. Они проводят свою жизнь
таким образом.
</span>вот почему это так. Что они делают? Они не знают, что делать, и они не хотят этого делать. <span>Если кто-то добр, и тогда вы должны это сделать, это немного обидно ».</span></span>
Қазақ халқының ұлттық болмыс-бітімінің бір өзгешелігі –дастархан жайып, кімді болса да адал көңілмен қарсы алатын кең пейілдігінде, меймандостығында. Қазақ үйіне келген адамға дастархан жайып, қонақжайлылық ниет білдірмеген адамды «қазанын қара суға малып отырғандай» деп кемсітетін болған. Сондықтан да қазақ халқы танысын, танымасын үйіне бас сұққан адамға «Қырықтың бірі – Қыдыр» деп қарап, дастархан жайып, барын оның алдына қойған.