Нужно написать сочинение на тему "Моя любимая птица" скзала страниц пять не меньше ,искала в интернете там есть маленькие отрывки и это мне не подходит.
.Совмести отрывки такие. Старайся побольше писать, большим почерком. Я очень люблю птиц. Они очень быстро летают, и защищают деревья. Птицы бывают разные : крупные и маленькие, хищные и безобидные. Есть птицы, которые могут летать выше облаков, а есть и такие, которые вовсе не могут летать. Одни птицы живут в лесу, другие – в степи. Но есть и такие, которые не могут жить ни в лесу, ни в степи. Они живут только в пустыне или в горах. А <span>другие только на берегу моря . Моя самая любимая птица - это Ласточка. Она очень красивая. Мне она нравится, потому что она очень быстро летает. Всего ласточек насчитывается 120 видов. Это много.</span><span>Они распространены в разных частях земного шара. Ласточки не живут постоянно в умеренных широтах, а только прилетают туда в тёплый период. </span>Большую часть жизни ласточки проводят в воздухе, но иногда они присаживаются куда-нибудь отдохнуть. На землю они опускаются только за материалом для гнезда, и двигаются при этом очень неловко, небольшими шагами. <span>Ласточки являются насекомоядными птицами и, ввиду того, что они обитают обычно рядом с жильём, огородами и посевами, они приносят пользу сельскому хозяйству. Важно очень бережно относиться к ласточкам, не разорять их гнёзд, которые лепятся под карнизами хозяйственных строений. </span><span>В дикой природе городская ласточка обычно гнездится в светлых скалистых пещерах или расщелинах осадочных пород, обычно по берегам горных рек. Ласточка - прекрасная птичка. Она питается летающими насекомыми, за которыми охотится только в воздухе. Как - то раз мне мама рассказывала, что ласточек тоже поджидает опасность. Особенно это происходит на берегу водоёма. Мне становилось жалко ласточек. Ласточки - сильные и быстрые птицы, поэтому их трудно поймать. Меня это радует . Я всегда буду любить ласточек.</span>
Клеточная теория Шванна-Шлейдена: 1) Клетка - элементарная частица всего живого. Является единицей роста и развития. 2) Клетки различных организмов сходны между собой по строению, обмену веществ (метаболизму), химическому составу. 3) Клетки имеют способность делиться, в результате чего образуются новые клетки. 4) Совокупность клеток образует ткань (в зависимсти от выполняемых функций). А ткани образуют органы, а те, в свою очередь, - системы органов.