Генотип родителей : отца АаbbCс матери:aaBbCс
первого ребёнка aaB-CC
вторгоAabb--(в задаче не сказано,болен ли он)
третего----сс(про него кроме болезни ничего не сказано)
Пробка, кора, луб, камбий, древесина, сердцевина.
Люди, как и животные, вдыхают кислород и выдыхают углекислый газ – двуокись углерода (CO2). Это значит, что всякий раз, когда мы делаем выдох, мы добавляем в атмосферу немного CO2. Молекула углекислого газа состоит из трех атомов – одного углеродного и двух кислородных; CO2 не настолько ядовит, как CO (молекула из двух атомов, кислородного и углеродного), но в высокой концентрации, согласно Большой Медицинской Энциклопедии, и он может вызывать утомляемость, сонливость, головокружение, головную боль и другие последствия отравления газом.
И надо за тебя презентацию сделать?оо
<span>Животные в наземно-воздушной среде передвигаются по почве или по воздуху (птицы, насекомые), а растения укореняются в почве. В связи с этим, у животных появились легкие и трахеи, а у растений – устьичный аппарат, т.е. органы, которыми сухопутные обитатели планеты усваивают кислород прямо из воздуха. Сильное развитие получили скелетные органы, обеспечивающие автономность передвижения по суше и поддерживающие тела со всеми его органами в условиях незначительной плотности среды, в тысячи раз меньшей по сравнению с водой.
</span>У животных и растений суши выработались свои, не менее оригинальные адаптации на неблагоприятные факторы среды: сложное строение тела и его покровов, периодичность и ритмика жизненных циклов, механизмы терморегуляции и пр. Выработалась целенаправленная подвижность животных в поисках пищи, появились переносимые ветром споры, семена и пыльца растений, а также растения и животные, жизнь которых всецело связана с воздушной средой. Сформировалась исключительно тесная функциональная, ресурсная и механическая взаимосвязь с почвой.<span>Многие из адаптаций были рассмотрены нами выше, в качестве примеров при характеристике абиотических факторов среды. Поэтому сейчас повторяться нет смысла, т.б., что к ним мы вернемся еще на практических занятиях</span>