По психометрической таблице для определения точки росы по влажности и температуре находим, что при +10 градусах цельсия и 80\% влажности точка росы имеет значение +6,4 градуса. Заморозки наступают, когда точка росы ниже +2 градусов. у нас, очевидно, точка росы выше порогового значения. Значит заморозка не будет.
Состоит из двух последовательно соединённых кругов (петель), начинающихся желудочками сердца и впадающих в предсердия: большой круг кровообращения начинается в левом желудочке и оканчивается в правом предсердии; малый круг кровообращенияначинается в правом желудочке и оканчивается в левом предсердии.
Украинская пчела отличается от лесной более мелким телом и более длинными крыльями, ножками и хоботком (длина хоботка 6,4-6,7 мм), меньшей. 1 день назад. доклад на тему пчёлы 2 класс. seo-simple.ru · 149 КБ. Отсортировано по релевантности по дате. «доклад на тему пчёлы 7 класс. Скачать: скачать бесплатно; Просмотров: 841; Вид: курсовая работа. 1.2. Разработка конспекта урока «Пчёлы». 7. 1.2.1. Медоносные пчелы.. разработка внеклассного мероприятия для детей 7 класса для повышения интереса .
<span>1 Общая характеристика пчёл; 2 Классификация; 3 Крупнейшие роды пчёл; 4 Специалисты по пчёлам; 5 Опыление; 6 Эволюция пчёл; 7 Организация. Описание строения и развития пчелы и шелкопряда. Класс. реферат 7. Класс Насекомые Общая характеристика и особенности класса Насекомые,. 7- Класс. Урок биологии. Урок биологии. ЦЕЛИ. -образовательные: сформировать знания о биологических особенностях медоносной пчелы в связи с. 17 июн 2011. Номинация: Биология — животный мир. Тема: «Жизнь пчел». Автор: Базарон Даша, ученица 3 класса. Лингвистической гимназии № 3, г. 17 июн 2011. Номинация: Биология — животный мир. Тема: «Жизнь пчел». Автор: Базарон Даша, ученица 3 класса. Лингвистической гимназии № 3, г.
</span>
Интернет даст тебе ответ ведь это интернет
1. Примером биотического фактора является:
а) свет б) влажность воздуха в) конкуренция за пищу(+) г) температура
2. По виду воздействующего организма биотические факторы делятся на внутривидовые и:
а) абиотические б) геологические в) межвидовые(+) г) антропогенные
3. Тип межвидового взаимоотношения, который предполагает сожительство двух видов на одной территории, никак не влияющее ни на того,ни на другого,называется:
а) мутуализм б) хищничество в) паразитизм г) нейтрализм(+)
4. Тип взаимоотношения, который предполагает соперничество организмов за ресурсы окружающей среды,называется:
а) паразитизм б) конкуренция(+) в) нейтрализм г)протокооперация
5. Взаимоотношения рака-отшельника и кораллового полипа актинии является примером:
а) протокооперации(+) б) хищничества в) мутуализма г) нейтрализма
6. Взаимоотношения "хищник-жертва" называются:
а) паразитизм б) конкуренция в) аменсализм г)хищничество(+)
7. Влияние животных как биотического фактора называется:
а) фитогенным б) зоогенным(+) в)микробогенным г) микогенным
8. Взаимоотношения волка и зайца является примером:
а) комменсализма б) мутуализма в) хищничества(+) г)протокооперации
9. Может ли конкуренция быть внутривидовой?
а)да(+) б)нет
10)Взаимоотношения крупного рогатого скота и бычьего цепня являются примером:
а) мутуализма б)паразитизма(+) в) протокооперации г)конкуренции