У растений это механические ткани. У папоротников, голосеменных - трахеиды, у двудольных и однодольных - лубяные волокна, склеренхима и т.д.
Нужно уметь отличать агроценозы и биогеоценозы(экосистемы). Главное отличие состоит в том, что агроценоз создан человеком, то есть является искусственным. Он изначально нуждался в постоянном уходе со стороны человека. Экосистема же была создана самой природой.
Вот примеры и масштабы воздействия человека на природу.
Использование огня и оружия древним человеком привело к первому экологическому кризису (кризис консументов) связанный с массовым истреблением крупных млекопитающих.
В результате этого кризиса человек перешел от присваивающего типа хозяйства к производящему (скотоводство, земледелие) . Первые производства возникли на территории Египта и Месопотамии, в результате неудачного использования водных ресурсов (создали дополнительные системы орошения) возникла эрозия и засоление почв. В бассейнах рек Тигр и Евфрат были сведены леса, образовалась пустыня Сахара. Это был второй экологический кризис – кризис примитивного земледелия.
В результате военных действий происходит массовая вырубка леса. Сведение лесов, особенно в Западной Европе повлекло за собой изменение состава атмосферы, водного режима и состояния почвы. Массовое уничтожение растительности Земли называют кризисом продуцентов.
<span>В 18 веке происходит научно техническая революция, приходит индустриальная эпоха. За последние 100 лет потребление возрастает в 100 раз. Сейчас на одного жителя Земли ежегодно вырабатывается 20 тонн сырья, из них потребляется только10%, остальные 90% отходы. В настоящее время появление громадного количества отходов привело к кризису редуцентов .</span>
Дерево бы умерло из-за недостатка влаги и полезныз вещ-в. Ствол высасывает полезные вещ-ва из листьев на зиму. То бишь как мишка наедается и впадает в спячку.
Бессознательное влияние (сбор растений, выжигание леса и т. д.) обычно выгодно человеку, но отрицательно сказывается на растительности. Бессознательно человек нередко действует и до сих пор, распространяя семена и плоды, особенно благодаря мощному развитию в последнее время средств транспорта. Сознательное воздействие также может быть положительным и отрицательным. Так, искусственный отбор является мощным средством улучшения тех или иных видов и сортов или создания новых культурных растений. Разумная вырубка леса в пределах годичного прироста древесины в нем и при соблюдении правил возобновления может повысить продуктивность лесов, а переруб, т. е. превышение годичного прироста, или порубка лесов на горных склонах являются примерами сознательного отрицательного влияния. Можно наметить следующие основные направления влияния человека на растения и растительность.
Одно-двухлетние растения<span> - размножаются только семенами, их жизненный цикл длится от нескольких недель до двух лет. После образования и созревания семян они отмирают.</span>