Я видел того мальчика, которого вчера поймали учителя.
Читать книгу о том, как человек жил в необитаемым острове очень интересно.
Дедушка,когда,читал газету, любил пить чай.
Чтобы хорошо учиться, нужно много читать.
Вкусное авокадо, наверное так.
Билеты купили на вторник.
Это односоставное предложение.
(односоставное - это предложение, в котором только один главный член- сказуемое или подлежащее )
купили (они) - сказуемое, выраженное глаголом =
купили кого ? ЧТО? - вин.п. - дополнение, выраженное сущ.---
на завтра - обстоятельство _. _.
<span>Трудно не согласиться с высказыванием современного российского филолога О.Н. Емельяновой,
которая утверждает: «Авторская речь обладает не только изобразительностью,
но и выразительностью и характеризует не только объект высказывания, но и
самого говорящего».</span>
<span><span>
Действительно, </span>авторская речь не связана с
речью какого-либо персонажа, её носителем в прозаическом произведении является
образ повествователя. Своеобразие его языка определяется вложенным в
произведение смыслом и речевой тканью и характеризует самого говорящего.</span>
Например,
в предложении 11 встречаю фразеологизм «готов был провалиться сквозь землю».
Благодаря устойчивому сочетанию речь повествователя становится более яркой,
образной и эмоциональной.
Так
же в речи автора встречаю немало разговорных слов («растяпа», «шлёпнулся»,
«пустяки»), благодаря которым читатель может представить не только его
характер, но даже возраст. Перед нами подросток, такой же мальчишка, как и те,
о которых он рассказывает.
<span>
<span>Таким образом, можно сделать вывод: права была
О.Н. Емельянова, утверждавшая, что «авторская речь обладает не только
изобразительностью, но и выразительностью и характеризует не только объект
высказывания, но и самого говорящего».</span></span>