1 - лось, заяц.
2 - тигр, лев.
3 - медведь, свинья.
4 - выхухоль, крот.
1 ребенок гомозиготен по обеим признакам, двое детей гомозиготны по одному признаку и гетерозиготны по одному признаку, 1 ребенок гетерозиготен по обеим признакам
<span><span> Это <span><em>двудомные растения</em></span>. Потому что они размножаются перекрёстным размножением,где <span><em>гаметы</em></span>с разных <span><em>организмов</em></span> несут разный <em><span>набор хромосом</span></em>.</span><span><em><span>Следовательно есть вероятность появления новых видов.</span>
</em></span></span>
Два вида орхидей цветут под землей: ризантелла Гарднера и Криптантемис
Биологические знания используются практически во всех отраслях народного хозяйства (нархоз) : Создание высокопродуктивных сортов растений , видов животных и микроорганизмов ( например для медицины).
Биологич.знания также применяются для того , чтобы сохранить человечеству плодородие почв (Например если бы не было биолог.знаний люди бы не узнали как "оплодотворять" почву , но все таки изобрели <u>удобрения </u>). Если бы люди не изучили анатомию и морфологию растений , то они бы так и не узнали что растение может размножаться вегетативным путем , а это в свою очередь довольно таки повышает генетическое сходство и плодородие. Еще такой пример- ранее в 16-17 ст. люди заметили что в их фруктовых садах со временем понижается плодородие ( это связано с тем , что нет ветра , воды , или насекомых , которые могли бы посодействовать опылению растений и дальнейшему их развитию). И вот люди заметили , что те люди, у которых возле садов есть пасеки , имеют достаточно плодородный урожай. После этого они изучили строение пчелы и начали применять их. Биологические знания - <u>фундамент нашего развития и выживания.</u>