Человек становится личностью только в процессе социализации, т. е. общения, взаимодействия с другими людьми. Вне человеческого общества духовное, социальное, психическое развитие происходить не может.
Реальная действительность, в условиях которой происходит развитие человека, называется средой. На формирование личности влияют разнообразные внешние условия, в том числе географические, социальные, школьные, семейные. По интенсивности контактов выделяется ближняя и дальняя среда. Когда педагоги говорят о влиянии среды, они имеют в виду прежде всего среду социальную и домашнюю. Первую относят к отдаленному окружению, а вторую к ближайшему. В понятие «социальная среда» входят такие общие характеристики, как общественный строй, система производственных отношений, материальные условия жизни, характер протекания производственных и социальных процессов и некоторые другие. Ближняя среда — это семья, родственники, друзья.
1, 2, 6, 8, 13, 14. не знаете, сколько должно быть утверждений?
Распространенние-от климатических поясов:чем холоднее клим.пояс тем холодоустойчивей природная зона. и на оборот
каланхоэ:1выносливоес 2комнатная температура 3не могу понять 4прямые лучи
бегония:1капризное 2регулярное опрыскивание 3 увлажненная земля 4 полутень
9.2 увлажненная земля
10.1 у меня не состыковка
<span>Последовательность такова:
</span><span>5) Нарушается целостность сосудов;
</span><span>1) Разрушаются тромбоциты;
</span><span>2) Растворимый белок крови превращается в нерастворимый;
</span><span>4) Нити фибрина задерживают клетки крови;
</span><span>3) Образуется тромб.
ОТВЕТ: 5), 1), 2), 4), 3).</span>