(-140+105)/(-7) = (-35)/(-7) = 5.
ОТВЕТ: 5
Просто один из квадратиков подели на 4 части. (Внутри него проведи эти 2 линии)
1) 600:10=60 (деталей) - в час изготовляет токарь
2) 600:15=40 (детялей) в час изготовляет ученик
3) 60+40=100 (деталей) в час изготовляют вдвоем
4) 600:100=6 (часов)
Ответ: за 6 часов выполнят всю работу, если будут работать вместе
Назовём треугольник АВС(самая левая точка А, наверху В)проводишь из верхней вершины(В) высоту(перпендикуляр) ВМ. надо найти длину ВМ.рассмотрим треугольник АВМ. , т.к угол А равен 60, значит угол АВМ равен 30, значит катет,лежащий против угла в 30 градусов равен половине гипотинузы. значит АМ = 3√3.по теореме пифагора ВМ2=ВА2-АМ2 (2-это степень).подставляем. ВМ2= 108-27 ВМ2=81, ВМ=9. дальше подставляем все известные нам данные в формулу для нахождения площади треугольника - S= 1/2bh. b-это сторона АС. h-это сторона ВМ.подставляем. S=1/2 26 9 S= 117. главное в треугольнике буквы правильно расставь и не запутаешься