Стоя по среди высокого леса колодец,вода в нем была буд то живая.
Пишем слово, его транскрипцию.
Считаем кол-во букв, звуков, слогов, записываем, что насчитали.
Выписываем каждую букву в новую строку, рядом с буквой - её звучание.
Расписываем характеристику звука. Для согласного: глухой/звонкий, парный/непарный, мягкий/твердый, парный/непарный. Для гласного: ударный/безударный
Пример:
Кот [кот] - 1 слог, 3 буквы, 3 звука
к [к] - согл, глухой, парн, тверд, парн.
о [о] - гласн, ударн.
т [т] - согл, глухой, парн, тверд, парн.
<span> После самостоятельных частей речи рассматривались служебные части речи.
===========================================================</span>
В густом лесу жил ёжик.Он всегда спал под ёлкой. Ёжик любил
путешествовать. Когда ёжик пошёл в следующие путешествие он встретил маленьких ежат. они потерялись. Тогда ёжик решил отвести их к маме.
1.вмещается
2.снега
3.неточно
4.приблизительно
5.столе
6.цветов
7.ромашек
8.рябинки
9.цветов
10.полянке
Однородные члены предл. думаю легко почеркнуть а обобщающие слово не могу (( только вот чем могу помочь.