Пошаговое объяснение:
а) П е р в о е д о к а з а т е л ь с т в о
5 + 1 = 6 (раз) ----- повторилось задуманное число до действия вычитания, т.е. результат такого сложения был бы четным.
При вычитании из четного результата нечетного числа 13 Сережа получил бы нечетное число. А у него в итоге четное, 544.
Значит, Сережа ошибся в подсчетах
б) В т о р о е д о к а з а т е л ь с т в о
5 + 1 = 6 (раз) ----- повторилось задуманное число до действия вычитания.
544 + 13 = 557 ----- таким был бы результат до вычитания.
Но 557 - быть не должно, так как повторенное 6 раз задуманное число делилось бы на 6 или, по крайней мере, было бы че<em>тным. А</em> <em>557 - число простое.</em>
Значит, Сереже ошибся в подсчетах
6+2.5(-4)-2=-6
1)2.5*(-4)=-10
2)-10-2=-12
3)-12+6=-6
Найдите разность
наибольшей и наименьшей дробей
9/17; 13/24; 52/100; 1/2
Выясним, какая из данных дробей наименьшая или наибольшая, для этого приведём данные дроби к общему знаменателю.
Разложим каждый знаменатель на множители и найдём наименьшее общее кратное - это и будет общий знаменатель.
17 = 1 * 17
24 = 2 * 2 * 2 * 3
100 = 2 * 2 * 5 * 5
2 = 1 * 2
НОК(17; 24; 100; 2) = 17 * 2 * 2 * 2 * 3 * 5 * 5 = 10200
9/17 = 5400/10200;
13/24 = 5525/10200; - наибольшая дробь
52/100 = 5304/10200;
1/2 = 5100/10200 - наименьшая дробь
13/24 - 1/2 = 13/34 - 12/24 = 1/24
Ответ: 1/24
758/758+(819*0+5)*(12-0)+0/3509=61
1)819*0=0
2)0+5=5
3)12-0=12
4)758/758=1
5)5*12=60
6)0/3509=0
7)1+60=61
8)61+0=61
Ответ:61
1) 430 + 70 = 500 (учазиеся второй школы)
2) 430 + 500 = 930 ( учащиеся 1 и 2 школ )
3) 930 - 200 = 730 ( учащиеся 3 школы)
Ответ: 730