Она прижилась,радует- основа предложения- она,радует- одной чертой,прижилась - двумя.) У человека - точка тире точка(обстоятельство),его - тире тире тире(местоимение),чудесным - волнистой линией(определение) ,пением- тире тире тире(дополнение),во все времена года- точка тире точка(обстоятельство)
Поэзия М. Ю. Лермонтова и спустя полтора столетия сохраняет свое редкостное обаяние, потому что в ней мы находим "союз волшебных звуков, чувств и дум". Многие проблемы, интересовавшие поэта, давно ушли в прошлое и стали историей. Но его поэзия по-прежнему актуальна и в наше время. Каждый мыслящий человек, даже далекий от искусства и литературы, рано или поздно задумывается о судьбе того поколения, к которому принадлежит. Что он оставит миру? Чем запомнится, заслужив добрую славу или упрек? Эти вопросы глубоко волновали Лермонтова. И мы имеем прекрасную возможность узнать, что думал великий поэт о своем поколении, какую судьбу ему предрекал, обратившись к таким его произведениям, как "Дума" и "Монолог".
<span>Эти стихотворения, объединенные общей темой, по-разному раскрывают ее. В "Монологе" выражены мысли юного Лермонтова о своем поколении. Но и почти спустя десятилетие с тех пор, когда была написана "Дума", духовный облик поколения 30-х годов не изменяется. Значит, даже в раннем произведении Лермонтов сумел увидеть его характерные черты и причины, их породившие. Говоря о жизни молодых дворян, своих ровесников, поэт отмечает ее однообразие, бесцельность, безрадостность, подчеркивая это выразительными сравнениями с образами из мира природы: северным растеньем, тусклым зимним солнцем, пустыми бурями: </span><span>Как солнце зимнее на сером небосклоне,
Так пасмурна жизнь наша. Так недолго
Ее однообразное теченье...
И душно кажется на родине,
И сердцу тяжко, и душа тоскует... </span><span>Такое существование приводит к ранним разочарованиям, к утрате веры в любовь и дружбу, убивает желание наслаждаться радостями жизни. Поэтому лермонтовское поколение не знает юности, не ведает "ни любви, ни дружбы сладкой". Но автор отмечает, что у его молодых соотечественников есть и "глубокие познания, жажда славы и пылкая любовь свободы". Однако все эти прекрасные качества не нужны в обществе, где царят насилие, жестокость, пустота. Они оказываются лишними, так как не находят применения. "Мы их употребить не можем", — говорит автор. Кто же в таком случае торжествует в обществе? Лаконичный и горький ответ содержится в первой же строчке стихотворения: "Поверь, ничтожество есть благо в здешнем свете". Все стихотворение пронизано чувством боли и страдания лирического героя, размышляющего, о поколении, к которому он принадлежит. Поэт сам вдыхает душную атмосферу николаевской России, поэтому он прекрасно понимает состояние и настроение своих ровесников. Ведь он один из них. Это подчеркивается неоднократным употреблением местоимения "мы". В "Монологе" звучит сочувствие автора своему поколению, которое не виновато в трагическом финале декабристского восстания, в том, что попытка изменить строй России путем решительного действия потерпела крах, положив начало политической реакции в стране. </span>
1. Я часто ходил смотреть на величавую реку и, не без некоторого напряжения
мечтая о коварной вдове, просиживал долгие часы на каменной скамье под
одиноким огромным ясенем. (Обособленное обстоятельство – не без некоторого напряжения мечтая о коварной вдове)
2.
Кораблики тихо бежали на слабо надувшихся парусах; зеленоватые волны
скользили мимо, чуть-чуть вспухая и урча. (Обособленные однородные
обстоятельства – чуть-чуть вспухая и урча)
3. – Это, – отвечал он мне, предварительно передвинув мундштук своей трубки
из одного угла губ в другой, – студенты приехали из Б. на коммерш.
(Обособленные однородные обстоятельства – предварительно передвинув
мундштук своей трубки
из одного угла губ в другой) .
Это только с первой страницы, дальше читайте и выбирайте сами – http://ilibrary.ru/text/1097/p.2/index.html
Идти медленно
Говорить не торопливо
Одеваться по-летнему
Смеяться по-детски
Работать безустали
-
Смотреть весело
Говорить негромко
Прыгнуть с разбегу
Идти без разбора