Мама встаёт рано, начинает уборку, готовит завтрак.Ей легко удаётся встать в 9.00 часов и приниматься за дело.Когда все дела заканчивает, то принимается за другие.Она очень трудолюбивая. К 11.00 она заканчивает и будит нас. Мы завтракем и после завтрака смотрим телевизор.Потом надо купаться.Она даёт чистую одежду, и бегом в душ.Позже мы обедаем и выходим гулять. Перед тем как выйти она берёт сумку и кладёт туда воды, шоколадок и т.п.Мы приходим и ужинаем. Потом время ложиться спать.<span>
И так мама проводит каждый день.
</span>
<span>
</span>
Ответ:
На фотографии изображены дети сидящие за столом и делающие фигурки из пластилина. Кто-то начинает только лепить кружок, а кто-то уже заканчивает. Ещё можно заметить, что некоторые делают аппликацию. То есть размазывают, катают кружочки или жгутики на бумагу или картон. На столе ещё стоят несколько кужечек с водой, наверное, чтобы дети смачивали руки или же пластилин если прилепает к рукам. Неоторые взрослые помогают детям с, чем либо. А некоторые стоят и объясняют тему подделки. Большинство из детей девочки поэтому я думаю, что это кружок творчества для девочек хотя туда могут вступить и мальчики. Если ещё приглядеться то, можно заметить, что некоторые взрослые одеты не в обычную одежду. Судя по наряду это возможно национальный русский костюм. И исходя из этого я могу предположить, что тема их подделок будет связана с каким-нибудь традиционным русским праздником.
• Магнитофон (устройство для записи и воспроизведения звука),
• Ксилофон (музыкальный инструмент),
• Патефон (граммофон с рупором),
• Фонограмма (магнитная лента или диск с записью),
• Фонотека (музыкальная коллекция),
• Фонетика (раздел лингвистики),
• Домофон (прибор для связи с жильцами, находящийся при входе в подъезд),
• Диктофон (прибор для записи устной речи),
• Телефон (прибор для передачи звуков на расстояние),
• Таксофон (прибор для передачи звуков на расстояние за определенную плату),
• Микрофон (прибор для усиления громкости речи и • Магнитофон (устройство для записи и воспроизведения звука),
• Ксилофон (музыкальный инструмент),
• Патефон (граммофон с рупором),
• Фонограмма (магнитная лента или диск с записью),
• Фонотека (музыкальная коллекция),
• Фонетика (раздел лингвистики),
• Домофон (прибор для связи с жильцами, находящийся при входе в подъезд),
• Диктофон (прибор для записи устной речи),
• Телефон (прибор для передачи звуков на расстояние),
• Таксофон (прибор для передачи звуков на расстояние за определенную плату),
• Микрофон (прибор для усиления громкости речи и пения).
Разровнять (что?) дорогу.
Солнце уже довольно высоко стояло на чистом небе, но поля еще блестели росой. Пов., невоскл., сложное, союзное, сложносочиненное, состоит из 2 ч. 1. Распр., двусост. Основа : солнце стояло ( - = ). Дополнение : на небе (---- ). Определение : на чистом ~ Обстоятельство : высоко, довольно, уже ( -.-.-.- ).
От деревьев, от кустов, от высоких стогов сена побежали длинные тени. Повест., невоскл., прост., распр., двусост., осложнено однород дополнениями. Основа : побежали тени ( = - ).Определения : от высоких, длинные ~ Дополнения : от деревьев, от кустов, от стогов ( ----, ---, ---- ). Дополнение : сена ----