Метель не плачет,а скулит ,ноет и стонет.
Грибы лезут из влажной,но тёплой земли.
Белка песенки поёт , и орешки всё грызёт.
Берёзки , осинки начинают сыпать на молодые ёлочки,золотые и красные пятачки.
Неожиданно,полил сильный дождь ,но быстро перестал.
Твердый знак пишется после приставки которая оканчивается на твердую букву, и в корне первая гласная:
въезд,подъезд
Врлдипполтппролроосаодбмапоипрдь
ТруБач, труБачи, труБочка
Схема лексического разбора
1. Лексическое значение слова в данном контексте.
2. Однозначное или многозначное.
3. В прямом или переносном значении употреблено.
4. Имеет ли омонимы.
5. Имеет ли синонимы (если да, то какие) .
6. Имеет ли антонимы (если да, то какие) .
7. Исконно русское или заимствованное.
8. Общеупотребительное или нет (диалектное, специальное) .
9. Входит в активный или пассивный словарный запас.
10. В каком стиле речи преимущественно употребляется.
Образец лексического разбора
С лечебной целью используют корни и корневища элеутерококка, собранные осенью (В. Ягодка) .
<span> Корень. В данном предложении слово “корень” имеет значени “подземная часть растения, служащая для укрепления его в почве и всасывания из нее воды и питательных веществ”. Многозначное, в предложении употреблено в прямом значении. Омонимов, синонимов, антонимов в данном значении не имеет. Исконно русское, общеупотребительное, входит в активный словарный запас. Употребляется во всех стилях речи</span>