Игра, Общение ,Учение,Труд
Учить надо..
Общественный прогресс - направление общественного развития от низшего к высшему.
Критерием общественного прогресса является развитие производственных сил.
Некоторые ученые предлагают в качестве критерия уровень гуманизации общества и положение в нем личности.
<span>Журналист – специалист, работающий в СМИ, который собирает, систематизирует и затем излагает актуальную информацию. Существуют следующие журналистские специализации: сотрудники газет и журналов, журналисты интернет-изданий, фотокорреспонденты.
<span>Достоинства. Журналист – не столько профессия, сколько образ жизни или призвание. Это подтверждает тот факт, что мир знает немало прекрасных журналистов без специального образования. Журналист может работать совершенно по-разному. Это может быть работа на новостях, независимый взгляд на происходящие события, а также различные творческие проекты, в том числе частные. Журналист может по роду деятельности быть не привязанным к офису или редакции, работать по совместительству, частично занятым, а также фрилансером. Очевидным достоинством является активный образ жизни журналиста и много общения с разными интересными людьми.
<span>
Недостатки. Карьерный рост в профессии практически отсутствует, во всяком случае, он не многоступенчатый, как в других профессиях. Хорошего журналиста могут повысить до редактора рубрики, затем до начальника подразделения, затем до выпускающего редактора и это практически все движение по карьерной лестнице. Свобода слова, о которой так громко заявляют демократические государства, и за которую так ценится профессия журналиста, на деле часто оказывается заказной или подверженной жесткой цензуре. Журналист – опасная профессия, немногие из светлых умов заплатили здоровьем, а то и вовсе жизнью за правду, неудобную отдельным людям. Еще один недостаток – повышенная занятость, у журналистов часто нет времени ни на личную жизнь, ни на полноценный сон. А также невозможность абстрагироваться от происходящего, так как вся информация воспринимается как повод для новых статей и репортажей.</span></span></span>
Государство это управленческий репрессивный аппарат, осуществляющий властную диктатуру правящего класса.
У государства есть 2 направления деятельности (они связаны между собой): внутренняя политика и внешняя.
С одной стороны нужно наводить порядок внутри. С другой стороны обеспечивать безопасность снаружи.
Образование это фундаментальная сфера. Образование для человека это примерно как прошивка в твоём телефоне, от нее зависит как вообще будет функционировать телефон, в чьих интересах.
С одной стороны важно, чтобы граждане умели отличать плохое от хорошего. И понимали, что если на западе предлагают кока колу взамен заводов и науки, то наверное это обман, на который не следует вестись. С другой стороны сравнив границы государства, важно позаботиться о классовых интересах внутри общества. Какой класс у власти? - буржуазия. Крупные капиталисты. Вот они свои интересы и продвигают через законы. В том числе через закон об образовании.