15z - 14,5z = 4,2855
0,5z = 4,2855
z = 4,2855 ÷ 0,5
z = 8,571.
<span>1) 9/с+5/c = 14/с (тут знаменатели у дробей равны, так что ничего менять не нужно, просто складываем числители)
2)a/c+4/c = (а+4)/с (так же, как и в первом)
3)a/c+b/3c = 3а/3с+b/3с = (3а+b)/3с (</span>тут мы привели к общему знаменателю 3с, чтобы это сделать, мы домножили а на 3)<span>
4)1/c+3/2c = 2/2с+3/2с = 5/2с (тут мы привели к общему знаменателю и домножили 1 на 2)
5)d/ac+c/ad = d*d/acd + c*c/acd = (d в квадрате + с в квадрате) /асd (тут мы тоже привели к общему знаменателю и домножили числители на те буквы, которых у них в знаменателе сначала не было)
6)2a/3c+a/6c</span>
Очевидно, что число голубей - квадрат какого-то числа (иначе бы информация о том, что один из сыновей старший, не помогла).
Возможные квадраты (раз сыновья - дошкольники, а голубей не 0):
1 (только 1*1. не катит)
4 (1*4 и 2*2. подходит)
9 (3*3 или 1*9. не подходит - 9 не может быть)
16 (4*4, 8*2, 16*1. не подходит по тем же причинам)
25 (5*5, 25*1. аналогично)
36 (6*6, 1*36, 2*18, 3*12, 4*9... нет подходящего)
в итоге имеем 4 и 1.
нормальная задача...
"задача создана для того, чтоб валить тех, кто не дает взятки!!!"
<span>нет. это олимпиада... не будут же на ней давать стандартные школьные примеры. задача именно на "подумать".</span>
<em>8 дм³=8000см³;</em>
<em>62 дм³=62000см³;</em>
<em>378 000 мм³=378см³;</em>
<em>520 000 мм³=520см³; </em>
<em>78 дм³ 325 см³=78325см³;</em>
<em>56 дм³ 14 см³=56014см³;</em>
<em>8 м³ 4 дм³ 6 см³=1004006см³</em>
128 : 16 = 8 (км) - проходили туристы в 1 день
<u>Ответ: 8 км</u>