1) 8.
2) 8; -5; 0; -16.
3) 8; 7,5; 4,11; 8/1,6.
4) -5; -16.
5) 8/1,6; 4,11; 7,5
В начале мне тоже было сложно,но это только так кажется,смотри:
Возьмем вот такой пример:
7 + (-8)
Для себя просто реши:
8-7=1,а потом к "1" добавь знак "-"
Получается так:
7+(-8)=-1
Или такой:
8-(-6)
Запомни,если в примере есть два минуса,значит он заменяется на плюс,т.е.:
8+6=14
Ответ такой:
8-(-6)=14
__________________________________________________________________
Когда то в древности,один ученый -математик (к сожалению,имя не помню) предложил свой легкий способ постановки знака в ответе:
+ это друг,а - это враг:
Враг моего врага,это мои друг (ставим в ответе +)
Друг моего врага,это мой враг (ставим в ответе -)
Враг моего друга,это мой враг (в ответе ставим -)
Друг моего друга,это мои друг (в ответе пишем +)
На самом деле все очень легко понять,удачи в учебе! :)
P.S.: в ответе,как правило,плюсы не ставятся,просто пишется число,ставятся только минусы.
Ответ:
m=1/3
Пошаговое объяснение:
Произведение корней, назовем их А и В, по теореме Виета (-m^2-1,5)=AB
Сумма А+В= 1-m (А+В)^2=(1-m)^2 (А+В)^2-2AB=A^2+B^2
(1-m)^2-4(m^2+1,5)=A^2+B^2
-3m^2-2m+3,25=A^2+B^2
-3(m^2+(2/3)m-3,25/3)=A^2+B^2
-3((m-1//3)^2+-1/9-3,25/3)=A^2+B^2
наибольшеемзначение достигаетмся при
m=1/3
744 ÷ 3 = 248 500 ÷ 4 = 125
- 5 0 0 4
4 1 2 5
- 1 0
8
- 2 0
2 0
0
- 7 4 4 3
6 2 4 8
- 1 4
1 2
- 2 4
2 4
0
Надеюсь тебе это поможет a11>B