Нужно 9 представить как 8+1=8+8/8( потому что во второй дроби знаменатель 8, под него подгоняем)
9-1 7/8= 8 8/8-1 7/8= 7 1/8
от целой части 8 отнимаем целую часть 1 и получаем 7 целых
от дробной 8/8-7/8 =1/8
объединяем и пишем ответ
2-2/5=1 целая 3/5 , у = 6 целых 2/5 ÷ 1 целую 3/5 = 4 извини то я немного не так , теперь точно правильно
Поскольку от прямоугольника с противоположных сторон отрезали по квадрату, то периметры этих квадратов равны, т.к. ширина прямоугольника одинакова с обеих сторон. Нам известно, что периметр одного квадрата меньше периметра первоначального прямоугольника на 12 см. Возьмем за х см периметр одного квадрата (у второго периметр тоже будет равен х см), тогда (х+12) см периметр первоначального прямоугольника.
Составим уравнение:
х+12-х=х
х=12 см периметр каждого квадрата
12+12=24 см периметр первоначального прямоугольника
12:4=3 см сторона квадрата
Формула нахождения периметра прямоугольника: Р=2(а+в)
<span>Поскольку квадраты отрезали от прямоугольника, то и ширина прямоугольников (первоначального и нового) тоже будет равна 3 см.</span>
Отсюда 2(3+в)=24
3+в=24:2
3+в=12
в=12-3
в=9 см длина первоначального прямоугольника
9-(3+3)=3 см длина нового прямоугольника
2(3+3)=2*6=12 см периметр нового прямоугольника
Ответ: 12 см
Квадрат - это тот же прямоугольник, только у него все стороны равны.
Ответ:
Пошаговое объяснение:
В двоичной системе счисления при записи числа используют всего две цифры: 0 и 1. Число «один» записывается, как обычно, 1, но число «два» составляет уже единицу второго разряда и поэтому записывается так: 10-2 «одна двойка и нуль единиц» (цифра 2, находящаяся внизу в конце записи числа, означает, что число записано в двоичной системе). Число «три» изображается: 11-2 «одна двойка и одна единица». Число «четыре» представляет собой единицу следующего, третьего разряда и поэтому записывается так: 100-2 «одна четверка, нуль двоек и нуль единиц». Таким образом, если в записи числа цифру 1 передвинуть влево на один разряд, то ее значение увеличивается вдвое (а не в десять раз, как в нашей десятичной системе). Сравните представление числа, запись которого состоит из четырех цифр 1, в виде суммы разрядных единиц в десятичной и двоичной системах: (тут все цифры, который через тире, вверху) 1111 = 1 • 1000 + 1 • 100 + 1 • 10 + 1 = 1 • 10-3 + 1 • 10-2 + 1 • 10 + 1; (а тут "1111-2" написано в двоичной системе исчисления) 1111-2 = 1 • 8 + 1• 4 + 1• 2 + 1 = 1• 2-3+1• 2-2 + 1• 2 + 1 = 15. Попробуйте записать в десятичной системе счисления числа, которые в двоичной системе пишутся так: 10-2; 100-2; 101-2; 110-2; 1110-2. Запишите в двоичной системе все натуральные числа от 1 до 15 включительно. Подумайте, почему двоичная система широко используется в вычислительной технике, но она неудобна в повседневной практике.