Пиши сначала проверочное, а потом проверяемое слово. торт, трут, грип, суп, нош, карандаш, утюк, знак, морос, нос, шкаф, рукаф,
Роман Рунец [4]
Вообще, в следующий раз ставь просто слова в уменьшительно-ласкательную форму или во множественное число: Тортяной-торт, трудовой-труд, гриппозный-грипп/грибочек-гриб, суповой-суп, ножичек-нож, карандашик-карандаш, утужог-утюг( ж/г), значок-знак(ч/к) , морозный-мороз, носовой-нос, шкафы-шкаф, рукавок-рукав, прутик-прут/прудик-пруд.
Много тысяч лет назад <u>монах написал </u>эту летопись, а <u>я </u>спустя столько времени ее <u>читаю</u>.
Мой <u>друг</u><u>сказал</u>, что <u>иллюзия </u>- <u>одна из лучших вещей</u>, которые он видел.
Раздел синтаксиса в русском языке <u>лингвисты придумали </u>очень давно, но даже теперь <u>человечество не перестает</u> его изучать.
Подчеркнуты основы
Здравствуйте. Чем являются о, е, и в конце слова (суффикс, окончание)? Авто, армяне, вдалеке, виски, влево, впереди, галифе, ден
СиМпоТЮлЯ [9]
Ответ: это суффиксы.
Объяснение: приведенные слова являются неизменяемыми. Это либо существительные заимствованные, неизменяемые, либо наречия. Таким образом, последние буквы слов это не окончания, а суффиксы.
Класс ( подчеркнем две буквы сс)
Капуста ( капуста а не копуста подчеркнем букву а)
Девочка (девочка а не девачка подчеркнем букву о)
Ученик ( ученик а не учиник подчеркнем букву е)
Мальчик ( мальчик а не мальчек подчёркивает букву и)
Ученица (ученица а не учиница подчеркиваем букву е)
Учитель ( учитель а не учитиль подчеркнем букву е)
Учительница ( учительница а не учитильница подчеркнем букву е)
Ребята (ребята а не рибята подчеркнём букву е)
Работа (работа а не робота подчёркивает букву а)
В реках и озерах, а так же в лиманах