Не стала везде указывать тип предложения, только в сложноподчиненных союзы обвела.
1. Полные прилагательные: прекрасный, красивый, злой.
Краткие прилагательные: порядочен, спокоен, любим.
2. Полные прилагательные: резкий, пушистый, любопытный.
Краткие прилагательные: Могуч, жаден, щедр.
3. Полные прилагательные: мохнатый, крикливый, смелый.
Краткие прилагательные: богат, липок, благороден.
Говори понятно, учись отлично, думай хорошо, сиди смирно, прыгай высоко, читай громче, слушай вниметельно, пиши красиво, бегай быстро, смотри в оба.
Что бы мы делали,емли бы в предложениях стояли союзы,которые совсем не подходят по смыслу в тексте или между составными предложениями?конечно,тогда бы мы не понимали весь смысл написанного текста,и наверняка,еще и бы и говорили непонятно,так как союзы бы стояли не там,где нужно !мне кажется,что это было бы слишком невыносимо трудно,так как мы привыкли,когда все стоит там,где нужно.можно заметить,что развитый человек,напишет правильно текст,все как нужно,с пунктоционными и графическими правилами,а если человек глупый,то конечно он и так будет говорить и писать с ошибками.можно представить ,что было бы,если бы встретились на улице умный и глупый человек,и начали бы разговаривать?конечно,они бы не поняли друг друга.теперь можно сказать,что конечно же нужно прежде всего учиться ,и тогда мы будем образованными людьми,и таких простейших ошибок делать не будем.
можешь писать смело )не с инета )такого точно ни у кого не будет )
[ - =,и =] Не отказался и стал овладевать(в схеме) нужно обвести кружочком,потому что это-однородные члены