Чистые пруды... Для иных это просто улица, бульвар, пруд, а для меня - средоточие самого прекрасного, чем было исполнено мое детство. Было время, я знал каждое дерево, каждый куст крапивы, каждую световую надпись "Берегись трамвая!", мигающую красным на переходе. В слове "Берегись" три последние буквы не загорались, получалось красиво и загадочно: "Берег трамвая"...Чистые пруды - это чудо первого скольжения на коньках, когда "снегурочки" становятся вдруг послушными, прямо, стройно режут широким лезвием снег, и ты будто обретаешь крылья.Чистые пруды - это целый мир чудесных неожиданностей. Милые, скромные чудеса моего детства! Чистые пруды были для нас школой природы. Как волновала желтизна первого одуванчика! Нежности и бережности учили нас их пуховые, непрочные шарики. Мы ловили тут рыбу. И это было чудом - поймать рыбу в центре города. А плаванье на старой, рассохшейся лодке, а смелые броски в холодную майскую воду, а теплота весенней земли под босой ногой - это было несметным богатством для городских мальчишек.Не менее щедра была и наша Чистопрудная осень. Бульвар тонул в опавшей листве, желтой, красной листве берез, осин, кленов, лип. Мы набирали огромные охапки палой листвы, и несли домой прекрасные, печальные букеты, и сами пропитывались их горьким запахом.В раме Чистых прудов запечатлелся для меня и самый сильный образ моей юности. Это было в пору ожесточенных боев в Испании. Отовсюду глядело с портретов прекрасное, неистовое лицо Долорес Ибаррури, многие юноши носили пилотки с красным кантом и кисточкой, и нам казалось, будто самый воздух насыщен Испанией, ее звуками и ароматами, ее борьбой, ее гневной непримиримостью. Испания была в нашем сердце.<span>Чистые пруды - это исток нашей юности, начало начал.</span>
1.Вставьте букве е или и. а)нЕ с кем говорить б)нЕгде жить в)нет нИ кусочка г)нИ в чем нЕ нуждался д)нЕчего ждать е)нИ слуху нИ духу ж)нИ мог нЕ прийти з)нЕ было нИ дома,нЕ на улице и)нИкогда нЕ отказывайся от помощи к)нЕ когда встретиться л)нИ разу нЕ обиделся м)нЕ к одному нЕ обратился 2.Отметь предложения в которых во всех случаях пишется ни. а)Я н_чуть н_ испугался б)<u>На небе нИ облачка,нИ тучки</u> в)В тумане н_ были видны н_ строения, н_ люди <u>г)Кто бы нИ входил ,всех встречали неприветливо</u> д)Н_ чего н_ было на столе е)На небе н_ было н_ одного просвета <u>ж)Мне нИ разу нИ удалось съездить в горы</u> <span>3.Определи ряд,в котором </span>не<span> употреблено в одном из словосочетаний.</span> а)н_в чем обвинить, н_ чем гордиться б)н_где прилечь,н_чего интересного в)н_раз виделся ,н_свет н_ заря проснулся г)н_ знал теорему,н_кого спросить
Море 1. Общее грамматическое значение-предмет 2.начальная форма-море 3. постоянные морфологические признаки: -нарицательное -неодушевленное -средний род 2-ое склонение 4.непостоянные морфологические признаки: единственное число именительный падеж 5. в предложении является падлежащим
знаний 1) общее грамматическое значение-предмет 2)начальн. форма-знания 3)постоян морфологич признаки -нарицательное -неодушевленное -женский род -1 склонение 4)непостоян морфолог признаки -множ. число -родительный падеж 5)в предложении является дополнением
писатель 1)общее грамматическое значение предмет 2)начальн форма-писатель 3)постоян морфолог признаки -нарицателяное -одушевленное -мужской род -2 склонение 4)непостоян морфолог признаки -единственное число -именительный падеж 5) в предложении является подлежащим
детства 1)общее грамматическое значение-предмет 2)начал форма-детство 3)постоян морфолог признаки -нарицательное -неодушевл -средний род -2 склонение 4) непостоян морфолог признаки -единственное число -0родительный падеж 5)в предложении является дополнением мира 1)общее грамматическое значение-предмет 2) начал форма-мир 3)постоян морфолог признаки -нариц -неодушевл -мужской род -2 склонение 4) непост морфолог признаки -единственное число -родительный падеж 5)в предложении является дополнением