Ответ:В грамматике: часть речи, обозначающая действие или состояние и изменяющаяся по временам, лицам, числам.
Объяснение:Глаго́л — самостоятельная часть речи, которая обозначает состояние или действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?. Глагол может быть переходным и непереходным, возвратным и невозвратным. Как правило, в предложении глаголы выступают в качестве сказуемого.
Музе´й — слово из 2 слогов, 2-й слог ударный
<span><span>
м
—
<span>[м]</span>
—согл., зв. непарн. (сонорный), тв.
</span><span>
у
—
<span>[у]</span>
—гл., безуд.
</span><span>
з
—
<span>[з’]</span>
—согл., зв., мягк.
</span><span>
е
—
<span><span>[э´</span>]</span>
—гл., ударн.
</span><span>
й
—
<span>[й’]</span>
—согл., зв. непарн. (сонорный), мягк. непарн.
</span><span /><span>
5 б., 5 з.</span></span>
Он был растяпой и отличался плохой организованностью.
"Она обжора", - говорили мальчики, когда Настя проходила мимо с бутербродом.
Витя не был плаксой и стойко выносил все медицинские процедуры.
Кристина была непоседой и вечно искала новых впечатлений.
Костя был задирой, но учился хорошо, поэтому ему многое прощали
В и до ( предлоги) нужно успеть прийти (сказуемое;глагол) школу(существительное;обстоятельство) звонка( сущ; дополнение)
Скрыться за холмом, конечно же