Он- 3 лицо,единственное число.
Я - 1 лицо, единственное число.
Меня- 1 лицо, единственное число.(Р.падеж)
Он- 3 лицо, единственное число.
Себе-1 лицо, единственное число.(Р.падеж)
Определите тип ошибки и исправьте?<span>1) Базаров с гордостью заявляет, что ЕГО дед землю пахал.( НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ) 2) Художник нарисовал автопортрет.( ПЛЕОНАЗМ) 3) В комнате был камин, в котором давно не разжигали огонь ,ОН служившиЛ жильцам полкой.(ПРИЧАСТНЫЙ ОБОРОТ ОТОРВАН ОТ ОПРЕДЕЛЯЕМОГО СЛОВА) 4) В спорте большУЮ РОЛЬ играет упорная тренировка.( НАРУШЕНИЕ УСТОЙЧИВОГО СОЧЕТАНИЯ) 5)Меня спросили, не знаю ли я, где живет врач.( ОШИБКА ПРИ ПОСТРОЕНИИ ПРИДАТОЧНОГО ПРЕДЛОЖЕНИЯ ,ПЕРЕДАЮЩЕГО КОСВЕННУЮ РЕЧЬ) 6)Закончив экскурсию, МЫ ПООБЕДАЛИ В РЕСТОРАНЕ ( НАРУШЕНИЕ ПРИ УПОТРЕБЛЕНИИ ДЕЕПРИЧАСТНОГО ОБОРОТА). 7)Он умер ИЗ-ЗА инфаркту.( ЛОГИЧЕСКАЯ ОШИБКА В УПОТРЕБЛЕНИИ ПРЕДЛОГА) 8)Лучше него УМЕЮТ РАБОТАТЬ С РАПИРАМИ только два человека во всем училище.( УПОТРЕБЛЕНО СЛОВО С НЕВЕРНЫМ ЛЕКСИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ) 9)Эта традиция возродилась в нашей стране. (ПЛЕОНАЗМ )10)Один крестьянин рубит хворост, другой собирает его и КЛАДЁТ в сани.( ГРАММАТИЧЕСКАЯ ОШИБКА В ПОСТРОЕНИИ ГЛАГОЛА)11)Этот человек произвел на меня большое ВПЕЧАТЛЕНИЕ ( РАЗРУШЕНИЕ УСТОЙЧИВОГО СОЧЕТАНИЯ) 12)Самолет летит над океаном. ,КОТОРЫЙ простирался во все стороны( НЕПРАВИЛЬНОЕ УПОТРЕБЛЕНИЕ МЕСТОИМЕНИЯ).13)Он не любил работать и вел ПРАЗДНЫЙ образ жизни( СМЕШЕНИЕ ПАРОНИМОВ). 14)Ларина сама била ДВОРОВЫХ , если они не угождали ей( СМЕШЕНИЕ ПАРОНИМОВ). 15) Главный объект ее писательского исследования -ДУХОВНЫЙ мир подростков.( СМЕШЕНИЕ ПАРОНИМОВ) 16) На КОНСИЛИУМЕ было решено продолжать лечение больного.( УПОТРЕБЛЕНИЕ СЛОВА С НЕВЕРНЫМ ЛЕКСИЧЕСКИМ ЗНАЧЕНИЕМ) 17) Лодки лежали на берегу ВВЕРХ ДНОМ( НЕВЕРНАЯ ФОРМА МН ЧИСЛА ). 18) Ясный ум и способности помогли МОЛОДОМУ руководителю В СОЗДАНИИ БОЛЬШОЙ ОРГАНИЗАЦИИ( НЕПРАВИЛЬНО ПОСТРОЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ С ТАВТОЛОГИЕЙ И ПЛЕОНАЗМОМ). 19)Ученики ВНИМАТЕЛЬНО слушали рассказ учителя.( УПОТРЕБЛЕНИЕ СЛОВА В НЕВЕРНОМ ЛЕКСИЧЕСКОМ ЗНАЧЕНИИ) 20)Данные факты говорят О возможностИ эффективного использования морских водорослей.( НАРУШЕНИЕ УПРАВЛЕНИЯ) 21) Всегда в продаже ЕСТЬ ( ИЛИ ИМЕЮТСЯ) замки отечественных и импортных производителей.( ЛЕКСИЧЕСКАЯ НЕДОСТАТОЧНОСТЬ)</span>
Ответ:
^. ^. ^. ^
ореш ек- петуш ок. овраж ек. береж ок.
Это же в инете легко найти,Просто учебно-научные: Они предполагают научные факты и доказательства и плюс обочающие учебные и получается Обучение научным фактам и доказательствам ,а Учебные,они не написаны на основе доказательств разных учёных и наук ,этим и отличаются <span />