1-раздел лингвистики, изучающий звуки речи и звуковое строение языка
2-отдел грамматики, изучающий формы слов, а также сама совокупность форм слов языка
3-то же что и правописание, единообразие передачи слов и грамматических форм речи на письме
4-раздел науки о языке, изуч.значение слов
Сто сорок восемь,ста сорока восьми,сто сороку восьми,сто сорок восемь,сто сорока восьмью, о ста сорока восьми шестьдесят шестидесяти шестидесятям шестьдесят шестьюдесятью о шестидесяти<span> </span> <span>в 3 сто сорок восьми
</span>
1. заросшему
2. огромной светящейся
3. случившемся, знакомого
4. сладкий, распустившейся
5. зазеленевшему, сверкающей
6. оттаявшей
7. пробившегося
1.Он боялся идти. 2.Лакей приходил звать. 3.Старуха ушла хлопотать. 4.Он попросил похлопотать. 5.Поэт умеет заставить говорить. 6.Я стараюсь учить. 7.Человек не сможет передать. 8.Я не буду видеть, писать, звонить. 9.Капли начали стучать. 10.Дождь будет моросить. 11.Дождь начинает шуметь. 12.Аллеи начались. 13.Слухи стали носиться. 14.Они продолжали сопеть, дремать, зевать. 15.Море переставало шуметь. 16.Пурга не хотела униматься. 17.Антоненко приказал покинуть. 18.Я не позволю отзываться. 19.Тагилов не пошёл завтракать. 20.Она не успела поздороваться.
Погода сегодня хорошая люблю холодную погоду