Чашка стояла так что сама не могла упасть разбиться.Для этого нужно было что-то сделать.
Минимум одежды,можно еще сказать поклажи.
<span>Не принимая во внимание обстоятельства ,которые должны были дальнейшему протеканию событий как-то повлиять.</span>
<span> Кормить -питать, <span>насыщать.
Выкормить - </span></span>выходить,воспитать,<span>вырастить.
Проглядеть - </span>проморгать,просмотреть,<span>пропустить.
Разглядеть - </span>увидеть,заметить,<span>рассмотреть.
Выговаривать - </span>произносить, говорить,<span>проговаривать.
Разговориться - </span><span>заболтаться,</span><span>заговориться.</span>
Главы
1Ссора помещиков
2. Суд между товарищами
3. Приезд Дубровского в родной дом
4.Смерть Андрея Дубровского
5 Похороны Андрея Дубровского
6 Пожар в Кистиневке
7Появление разбойников
8 Учитель Дефордж
9 Обед в Покровском
10 Ограбление Спицына
11 Дубровский стал Дефорджем
12 Встреча Дубровского с Марьей Кирилловной
13 Троекуров И Веренейский в гостях у других друга
14 2 встреча Марьи Кирилловны с Дубровский
15 Маша и Веренеский женятся
16 Маленький разбойник
17 Свадьба Маши и Веренеского
18Сражение Разбойников и солдатов
19 Уезд Владимира Дубровского за границу
Сдетства я мечтала стать врачом . Эта профессия привлекает меня тем, что она необходима людям. Чтобы стать врачом, нужно хорошо учиться, ведь врач - это нужная и ответственная профессия. От профессионал зам врача часто зависит человеческая жизнь. Врач должен приходить на помощь в любое время суток. Я хочу стать врачом, чтобы лечить людей, в трудную минуту прийти на помощь тому, кто в ней нуждается.
В Александре нашли отражение все лучшие качества человека: сила, красота, мудрость, храбрость. Это бесстрашный, справедливый правитель, великий полководец, живущий по христианским заповедям, тихий, приветливый, мудрый праведник, человек высокой духовности.
<span>Образ князя дается через сравнения с библейскими героями (см. ответы на вопросы 3, 4). </span>
<span>Славный полководец оборонял русские земли. Несмотря на юность, «князь Александр — побеждал, но был непобедим… один из именитых мужей Западной страны… пришел, желая видеть зрелость силы его… повидав князя Александра, вернулся к своим и сказал: «Прошел я страны, народы и не видел такого ни царя среди царей, ни князя среди князей». Даже посторонний человек был поражен достоинствами князя. </span>
<span>Когда Руси угрожала опасность и король страны Римской бросил князю вызов, Александр «вошел в церковь Святой Софии и, упав на колени пред алтарем, начал молиться со слезами: «…Суди, Господи, обидящих меня и огради от борющихся со мною, возьми оружие и щит и встань на помощь мне». Александр получил благословение архиепископа Спиридона и начал укреплять дух дружины своей, говоря: «Не в силе Бог, но в правде». С малой дружиной встретил он врага, бился бесстрашно, так как знал, что защищает родную землю. </span>
<span>Много славных подвигов совершил князь. «И прославилось имя его во всех странах, от моря Хонужского и до гор Араратских, и по ту сторону моря Варяжского и до великого Рима». </span>
<span>Князь Александр победил короля, но хвалили и славили имя Творца, а не его: «Ты, Господи, помог… верному князю нашему оружием веры освободить город Псков от иноязычников рукою Александровою». Заключительная часть жития напоминает плач. Когда Александр умер, митрополит Ки </span>
<span>На основании текста жития составьте план рассказа о жизни Александра Невского. </span>
<span>План :</span>
<span>Портрет князя. </span>
<span>Обращение Александра к Господу с просьбой о помощи в борьбе с врагами Земли Русской. </span>
<span>Чудное видение. </span>
<span>Битвы с немцами и со шведами и освобождение русских городов. </span>
<span>Ледовое побоище на Чудском озере. </span>
<span>Смерть Александра Невского и посмертное чудо.</span>