Раз было пришел я после школы и сразу сел делать уроки .По математике очень много задали,но я быстро сделал этот урок.Потом подумал сделать перерыв после него.Сразу начал я смотреть телевизор программа за программой,так и прошло время выполнения уроков. Вдруг ко мне в комнату заходит дедушка и говорит мне:"Эх,сынок,а ведь времю дело,потехе час"
Устное народное творчество — самый древний вид искусства. Большое место в нем занимают пословицы и поговорки. Это мудрость народа, прошедшая через века. Наши предки хотели передать свои знания, опыт, навыки нам, пришедшим в этот мир, чтобы мы стали добрыми и умными, справедливыми и хорошими. Они запечатлели в пословицах и поговорках свои принципы и взгляды на жизнь.
Например, замечательная пословица: “Делу время, потехе час” учит нас ценить жизнь, ее быстротечность использовать с умом. Как часто мы непозволительно щедро тратим свое время на пустяки, думая, что впереди его много, неизмеримый океан. Вырастаем беззаботными бездельниками, которым нужна сильная поддержка родителей. А мы, сами-то, когда будем опорой и их радостью?
Вот пословица и напоминает, что нельзя тратить драгоценное время, отпущенное человеку на учебу и взросление, на изучение материала, оставленного в наследство предыдущими поколениями. Нужно каждую минуту учебного времени в классе проводить с пользой, закреплять полученные знания, множить умения и навыки, переданные нам в наследство. Но в детстве хочется бегать и играть, смотреть телевизор и слушать музыку. На это тоже хватит времени, если научиться рационально его использовать. Чем интенсивнее ты работаешь, тем радостнее отдыхать. Если же жизнь станет вечным праздником, она быстро надоест. Учеба тоже может стать удовольствием, если осознаешь ее необходимость и пользу. А поможет в этом пословица: “Делу время, потехе час”.
Глава 8. 1. Любимая дочь Кирилы Петровича Троекурова. 2. Приезд учителя Дефоржа. 3. Жестокая шутка помещика-самодура. 4. Убийство медведя. Глава 9. 1. В церкви. 2. Званый обед в Покровском. 3. Разговор о благородном разбойнике. Глава 10. 1. Бал. 2. Ночь во флигеле. Глава 11. 1. В доме станционного смотрителя. 2. Знакомство Дубровского с Дефоржем. 3. Странный договор. 4. Лжеучитель. <span>5. За утренним чаем.</span>
Мастер це герой роману Булгакова "Майстер і Маргарита ". Чому він живий? Напевно, його образ створений автором не лишають нас байдужими. Його внутрішня боротьба, погляди і доля досі цікаві читачам