Процентом называется одна сотая часть т.е 1\100 =1%,тогда
15\100=15% 45\100=45% и все .Ничего сложного здесь нет.
20% +40% = 60% учеников= имеют оценку "5" или "4".
100%-60:=40% учеников имеют оценку "3".
40% от40 = 0,4*40 = 16 чел . имеют оценку "3"
1. (16,2:2,7+2,28)*4,5=(6+2,28)*4,5=8,28*4,5=37,26 (Ответ 2)
2.(Ответ 4) 3;15. 8*3*15=24*15=360.360:5=72.
3. Делители числа 72 (без остатка) - 3; 9; 18; 24 (Ответ 1).
4. (Муть какая-то, но я попробую)
1)V(скорость)*t=8*15=120 м - прошло то, что справа
2)315-120=195 м - прошло то, что слева
3)V=s:t=195:15=13 м/с - скорость того, что слева. Ответ 3.
5. 90% можно представить в виде дроби 0,9 или 9/10.
Чтобы найти число по его дроби, нужно это число разделить на данную дробь. 72:0,9=80 м². Ответ 2
6. 2 3/4+5/12=3 1/6
2/5*2 1/2=1
1:3 1/6=6/19 (Ответ 2)
____Возможно так, а может и нет_________
3 дм., 40дм., 5 м.,3ц., 14 кг., 1 т
функция нечетная , так как F(-x)=-F(x)
F(x)=13x/(x^2-23^2)
F(-x)=13*(-x)/((-x)^2-23^2)=-13x/(x^2-23^2)=-F(x)