Из школы пришел ученик с еще одной двойкой. Дома его ждали, особенно большая собака. Но когда мама и старшая сестра узнали, что мальчик получил плохую отметку, то они очень огорчились.
Обрадовалась только собака, а младший брат на велосипеде улыбается, потому что не понимает, как это плохо получать двойки. Ведь он еще не учится в школе. А вот старшая сестра, наверное, отличница. Она готовится к урокам. У нее очень строгое лицо, она недовольна братом и переживает за маму.
Мама очень расстроилась из-за плохой учебы своего старшего сына, но она любит его и надеется, что он будет учиться хорошо. Мальчик тоже печальный, потому что он не хотел расстраивать своих родственников, но так получилось.
Он любит кататься на коньках, играть с друзьями. Это мешает ему хорошо учиться. Видно, что семья дружная и вместе они преодолеют все трудности.
1)Моя любимая игрушка, это кубик, который со временем сильно отцвел. Я всегда беру его с собой, когда я иду гулять. Мне подарили его когда я был(а) маленьким(ая), но для меня эта игрушка стала талисманом, которая будет со мной всю жизнь. Разноцветный кубик,моя самая любимая игрушка. Каждый ребенок в детстве имел любимую игрушку, с которой некогда не расставался. Сейчас мой кубик стоит на полке в гордом одиночестве. Я вырос(ту) и уже врятли буду брать его в постель и играть с ним, но я его никогда не брошу, не выкину и неотдам. Эта игрушка - мое детство, когда прохожу мимо кубика мне срузу вспоминаются истории с нами. Скорее всего в будущем я отдам его своим детям, которые будут с ним играть так, как играл(а) с ним
Чем? чееееееееееееееееееееееем?
11 -
СлАгать- за корнем а пишу а за корнем нет а птшу о
5-выложенную пишем о - за корнем нет а пишу о
Ответ:
Дефис ставиться в данном упражнение только в а "Заяц-русак"