весной, когда сосульки стали длинными и «плаксивыми» и солнце слепило глаза, растекаясь по синим сугробам, жена как-то тепло, но с твёрдостью в голосе сказала:
- Не надо больше приучать белку. Она разучится добывать сама пищу, станет попрошайкой и может погибнуть...
Хотя мне и было жалко Маньку, но я всё же послушался жену. Она была биологом. И знала толк в своей науке.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/18213451#readmore
Ante Lucem (1898—1900)
Стихи о Прекрасной Даме (1902)
Распутья (1902—1904)
Пузыри земли (1904—1905)
Ночная Фиалка. Сон (1906)
Город (1904—1908)
Снежная маска (1907)
Фаина (1906—1908)
Вольные мысли (1907)
Возмездие (1908—1913)
Страшный мир (1909—1916)
Ямбы (1907—1914)
Итальянские стихи (1909)
Арфы и скрипки (1908—1916)
Кармен (1914)
Родина (1907—1916)
О чем поет ветер (1913)
В последний то раз отплыл от берега этак сажен на двадцать остановился ,и как братец ты мой крикнет по свойму Дескать : спасибо за хлеб за соль
У нас в школе синквейн в таком виде:
1.Нужно выбрать героя из рассказа и написать его имя.
2.Описание выбранного героя (2-3 прилагательных).
3.Основные действия выбранного героя (3-4).
4.Основная мысль.
5.Ассоциация с кем....(2-3).
Если читала Му-му, то вот про Герасима:
1.Герасим
2.Добродушный, преданный
3.Работал, любил, заботился
4.Смог убить того, кого сильно любил
5.Глухонемой, верный, привязанный
Удачи!:)
Что?Можно понятнее написать?