Загадать радость .... . отгодать сладость
лучше хорошо поступать............чем говорить хорошо
не стыдно молчать ................. когда нечего сказать
ВрОдЕ ТаК ПоЖаЛуСтА
НожниЦЫ, пальЦЫ, огурЦЫ, ЦИрк.
в задании-молодЦЫ.
1. публицистический
2. рассуждение
3. архаизмы - тютьку
восклицательные предложения, вводные слова,однородные члены
метафоры - крепла ответственность
4. (10)Конечно же, отношение к детям и старикам всегда зависело от нравственного уровня всего общества. (11)Вероятно, по этому отношению можно почти безошибочно определить, куда идет тот или иной народ и что ожидает его в ближайшем будущем.
Первая грамматическая основа:
Я выходил
Я (Кто?) - подлежащее, выражено местоимением.
Выходил (Что делал?) - сказуемое, выражено глаголом.
Вторая грамматическая основа:
Страшно, неловко, совестно было оставаться одному
Страшно (Как?) - сказуемое, выражено словом категории состояния.
Неловко (Как?) - сказуемое, выражено словом категории состояния.
Совестно (Как?) - сказуемое, выражено словом категории состояния.
Было оставаться одному (Что делать?) - сказуемое, выражено неделимым словосочетанием: глагол + глагол + числительное.
Сгоряча я могу сказать (что?) то,о чем потом буду жалеть.