Прекратить - нет окончания (у неопределенной формы нет окончаний);
начинают - окончание "-ют";
увидел - нулевое окончание;
наводит - окончание "-ит";
производит - окончание "-ит";
определяют - окончание "-ют".
(Как?) Особенно выраженно наречие, были (что сделали?) глагол, заметны что? существует, с пр, детства сущ из чего?, разнообразные прилагательное способности подлежащее сущ мальчика кого? Првеств, невоскл, прост, распр
4) Присутствовать (где? на чём? - П. п.)
на митингЕ (2-е скл.)
на лекциИ (сущ. на -ия)
на новосельЕ (2-е скл.)
на концертЕ (2-е скл.)
на заседаниИ (сущ. на -ие)
5) Победить (где? в чём? – П. п.)
в чемпионатЕ (2-е скл.)
в соревнованиИ (сущ. на -ие)
на дистанциИ (сущ. на -ия)
в матчЕ (2-е скл.)
в многоборьЕ (2-е скл.)
6) Беседовать (о чём? – П.п.)
о литературЕ (1-е скл.)
о музыкЕ (1-е скл.)
об архитектурЕ (1-е скл.)
об акварелИ (3-е скл.)
об иллюстрациИ (сущ. на -ия)
__
<em>В предложном падеже
существительные имеют следующие окончания:</em>
1-е скл.: -Е
2-е скл.: -Е
3-е скл.: - И
Сущ. на -ие, -ия: -И.
<span>Чтобы правильно написать окончание сущ.,
нужно определить склонение и падеж сущ..</span>
1.Весенние надежды и планы. 2. Дом-надежная крепость. а) От сердца к сердцу б) Человек и птица 3.Мечты сбываются!
здоровье-дороже золота.
[ здоровье-подлежащеее.подчеркиваешь одной чертой.- дороже-сказуемое, подчеркиваешь двумя чертами] эта схема показывает тем самым тере в этом предложении. а тере здесь ставится потому что, сказуемое выражено кратким прилагательным(дороже)
ну надеюсь помогла:))