<span>Главным героем этого произведения стал Васютка, тринадцатилетний мальчишка, учившийся в деревенской школе. Васютка родился и вырос в таёжном краю, в семье рыбака. И к тринадцати годам он уже многое знал и умел. Отец брал его на промысел. Когда работы было немного, рыбаки собирались вечерами в избушке, рассказывали разные истории, лакомились кедровыми орешками, которыми их снабжал Васютка. Когда мальчик уходил в лес один, мать напоминала ему о том, что нельзя "переиначивать таёжные законы": надо обязательно брать с собой спички, хлеб, соль. В жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. В такое положение попал и мальчик Васютка — как-то раз он пошел в лес за кедровыми орешками для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. Деревья, деревья, деревья.. .Под ногами — мох и жухлая трава, над головой — равнодушные, безучастные к человеческой беде облака. А в сердце — холодный, липкий, пронизывающий ужас, заставляющий то бежать сломя голову, то без сил лежать на земле. Вот что, как мне кажется, увидел и почувствовал тринадцатилетний мальчик Васютка, когда понял, что заблудился в бескрайней тайге. В тайге он сумел выжить благодаря тем навыкам, которые сам знал и благодаря тем советам, которые ему когда-то давали взрослые. Каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. Конечно, ему было очень страшно одному в тайге. Однако главный герой рассказа В. П. Астафьева «Васюткино озеро» совсем не похож на тех людей, которые, попав в трудную ситуацию, падают духом и трусливо ждут собственной смерти, сильно испугавшись вначале, Васютка сумел взять себя в руки, спокойно обдумать свое положение и принять верное решение</span>
Название рассказа "О чём плачут лошади?"-это главный вопрос,на который автор даёт ответы.Смысл названия-это тема рассказа,которая отражает боль автора из-за страдания лошадей,ставших ненужными в жизни деревни.
Вещий Олег относился к своему коню,как к боевому другу и в любви и сострадании к лошадям ,которые мы испытываем,проявляется Пушкинский герой.
Рыжуха спросила о песне,где поётся о хорошей жизни лошадей,правда ли это?Рассказчик обманул Рыжуху,не сказал ей жестокой правды,ушёл от ответственности и не захотел отвечать на её вопросы.Он сам стал "существом лошадиной породы",на чьи вопросы некому отвечать,обманув Рыжуху и потеряв её доверие.
Андрей восхищался Сперанским, его умом , трезвым взглядом на жизнь , этот человек очаровал его , как и Наполеон , Болконский видел в Сперанском идеал, позже он разочаровался и в этом человеке , и в бесполезной деятельности комиссии Сперанского. Он разглядел в Сперанском хладнокровность, высокомерие,снисходительное отношение к людям. В Наташе он нашёл беззаботность,легкость,естественность и искренностьь - такое холодное отношение Сперанского к окружающим оттолкнуло его.
<span>В цикле «Стихотворения Юрия Живаго» можно отметить четыре основных тематических мотива: поэзия на евангельские сюжеты, о природе, человеческих отношения, а также стихотворения, в которых чувствуются ассоциации с мировой духовной культурой ( фольклор, Блок, Есенин, живопись и т.д.). Привлекает внимание то, что в одних и тех же произведениях объединяются разные иллюзии и реминисценции. Это производит эффект поэтической многозначности, которая вынуждает читателя задуматься над важными философскими проблемами.</span>