Лето-мы ежегодно проводим на дачи. Но в это лето, мы поехали на море. Мы- это мама, папа и я. Я давно хотела туда поехать, и наконец- то моя мечта сбылась. 4 августа мы приехали на Чёрное море. Мы отдыхали в поселке, в красивом домике. Каждый день ходили на пляж. Я собирала на берегу ракушки, и всякие красивые камушки. Ёще мы ездили в город, там ходили на аттракционы.
Иногда вечерами мне было скучно, и я садилась читать. Прочитала за неделю несколько рассказов. Но в скоре нам нужно было возвращаться, нужно было готовиться к учебному году.
Һәр җәйне без дачада уздырабыз. Әмма бу җәйдә без: әти, әни һәм мин диңгез буена бардык. Мин анда күптәннән булырга тели идем, ниһаять минем хыялым чынга ашты. 4-нче августта без Кара диңгез буена киттек. Без анда бер бистәнең матур өендә ял иттек. Көн саен пляжга йөрдек. Яр буенда мин кабырчыклар, төрле матур ташлар җыйдым. Без шәһәргә дә бардык, анда аттракционда булдык. Кичләрен, кайчак ямансу булганда, мин укырга утырдым. Бер атна эчендә берничә хикәя укыдым. Безгә тиздән кай
Здібности танцювати хип хоп, румбу .самбу
<span><span><span>Классифи<span>
кационный</span> признак</span>Виды и характер труда</span><span><span>Предмет труда
(типы
профессий)</span><span>Т
Человек-
техника</span><span><span>П </span>
Человек-
природа</span><span>Ч
Человек-
человек</span><span>З
Человек-
знаковая система</span><span>Х
Человек-
художест
венный
образ</span></span><span><span>Цель труда
(классы
профессий)</span><span>Г<span>
Р</span>аспознать
Различить
Определить
Оценить
Разобраться
проверить</span> <span><span>Пр </span>
Прео
<span>бразовать </span><span>
О</span>бработать
Упорядочить
Организовать
Оказать
Влияние,
обслужить</span><span>И<span>
И</span>зобрести
Придумать
Найти новый
способ решения</span></span><span><span>Орудия труда (отделы
профессий)</span><span><span>Р </span>
Ручные (непосре
дственноевыполнение функции)</span><span>М
Механизиро<span>
ванные</span>(управление машинами, механизмами)</span><span>А
Авто
матизиро
ванные (управление станками, устройс<span>
твами</span>)</span><span><span>Ф </span>
Использование
функциональных
средств организма</span></span><span><span>Условия труда (группа
профессий)</span><span>м
Условия с повышенным уровнем моральнойответстве<span>
нности</span></span><span><span>н </span>
Необычные условия труда</span><span><span>б </span>
Условия бытового
типа</span><span><span>о </span>
Работа на открытом
воздухе</span></span></span>