Как то раз, наша учительница Галина Николаевна сказала нам что мы всем классом пойдём на экскурсию. И весь класс сразу закричал: " УРА, УРА, МЫ ПОЙДЁМ НА ЭКСКУРСИЮ". И я тоже очень был рад! На следующий день мы собрали сумки положили туда: компос, горячий чай в бутылочке, бутерброды с колбасой, воздушного змея. За нами в школу подъехал автобус, такой большой и длинный! Мы сразу все туда сели, вместе с учительницей, и поехали в лес. Наконец - то мы приехали, в лесу было так чисто и просторно, что я
наверно бы смог прожить так до конца своей жизни! Там было так хорошо, и
весело. Мы нашли хорошую полянку, разложили вещи, и я с ребятами запустил
воздушного змея.
Это повествование
Передвигались-пере
Приходилось-при
Отталкивать-от
Наконечниками-на
Интонация играет очень большую роль в нашей речи. Благодаря интонации можно понять, как к тебе обращается человек, с хорошим ли посылом. Особую интонацию мы используем при общении с близкими нам людьми, мы стараемся говорить как можно нежнее, ласковей, если мы любим человека. Даже на комплименты можно обидеться, если они звучат не с той интонацией, а с сарказмом. Интонацией можно обидеть, а можно наоборот, внушить доверие, показать и раскрыть свои чувства. Одним словом, без интонации не было бы тех мельчайших, но важных деталей в общении.
Если идти по порядку, то:
Лис,
Заяц
Ёж
Осёл