<span>Однажды мой друг совершил плохой поступок. Он украл у одноклассницы тетради и фломастеры. Я это заметила и сказала ему, что так делать нельзя! Он не послушал меня. На следующий день, в школе девочка не нашла свои тетради и фломастеры. Она сказала учителю, что кто-то, видимо, их украл. На уроке учительница завела об этом разговор, и попросила честно признаться, кто это сделал. Все молчали. Вдруг, мой друг встал и рассказал правду. Учительница сказала:"Видишь, как ей неприятно! а представь у тебя что-нибудь украдут. Так делать нельзя. Никому!!!". После уроков, мой друг поблагодарил учителя, за то что она объяснила, что он сделал. Затем, он извинился передо мной и девочкой, за то что он не послушал меня, и украл вещи девочки. Я рада, что осознал свою ошибку!</span>
1. Жёлтые и красные листья усыпали парки и сады.
2. Скворцы, ласточки, дрозды улетели на юг.
К первой схеме. Труд человека кормит, а лень портит. Не место красит человека, а человек место.
Ходит сторож по дорожке,
Смотрит в сторону сторожки.
Видит там старик стоит.
Машет сторожу, кричит:
"Соколиный твой глазочек.
Постою с тобой часочек.
Ты б в сторожке мог поесть.
Напою телят я здесь.
На столе, как и в столовой,
Уж стоит обед готовый.
Пообедаю с тобой,
Службу кончим и домой".
Мне нравится там быть там весело круто и советуем всем