1)Ум53 это когда крайние звуки составляют ув 5
Ув53 строится в <span>натуральном мажоре — на VII ступени, в гармоническом мажоре — на VII и II ступенях, разрешается Ув53 в удвоенную одного звука терции
2)Второе обр D7 является D65терцквартаккорд имеет интервальный состав м3+м3+б2
3) ув4 имеет 3 тона,ув2 имеет1,5 тона,ч4-2,5,м2-пол тона
4) D53 -будет соль в Соль мажоре,соль миноре
5)D64 строится на II ступени,S64-Iступ. T6-на III ступ,D53 на Vступ,S53на IV.S6 на VI
6) ,б3+ч4=минорный секстаакорд или М6 . м3+ч4= мажорный сексттаккорд илиБ6
ч4+б3 =мажорное трезвучие Б53</span>
Геральдика - это такая наука, которая изучает особенности составления, описания, а также расшифровку различных гербов. В геральдике, как и в любой науке, существуют свои правила, особая терминология и символика. Это позволяет точно, кратко и ясно описывать герб.
Ге<span>ральдика – язык знаков и система коммуникаций.
</span>Существуют разного рода геральдические особенности- это <span>геральдика территориальная, родовая, военная, государственная, дворянская, спортивная.
</span>
Однажды давным-давно, в одном волшебном сказочном лесу жили-были маленькие гномы. Это были маленький человечки в красивых ярких сюртучках, малюсеньких деревянных башмачках, а на головках у них были колпачки с большими помпонами. Очень милые гномы!
<span>И имена у них тоже были ласковые и теплые: Солнышко, Золотинка, Снежинка и Росточек. Эти малыши жили в небольшом домике, расположенном под старым пнем. Это были гномы-волшебники. </span>
<span>Днем они бродили по лесу, собирали различные краски в свои волшебные ведерки. Василек подарил им васильковый цвет, небо – голубой, малина- малиновый. Вечером они приходили домой, разливали краски в баночки и по - очереди шли ими рисовать. Они раскрашивали все вокруг. </span>
<span>Всю ночь гномик работал, а под утро возвращался домой и усталый ложился спать. Его друзья продолжали трудиться. Гномы никогда не ссорились, каждый из них знал свою очередь. </span>
<span>Сначала творил Росточек. Он рисовал трещины на льду, проталины на опушке, подснежники, первые листочки. И в это время наступала весна. </span>
<span>Затем выходил Солнышко. Он перекрашивал землю в зеленый цвет, рисовал цветы на полях, яркое солнце. И приходило лето. </span>
<span>Когда уставший Солнышко возвращался домой, рисовать бежала Золотинка. Она раскрашивала листочки в золотистые, желтые цвета, рисовала летящие паутинки, грозные облака и уставшее солнце. На земле наступала осень. </span>
<span>Затем наступала очередь Снежинки. Она рисовала лед на реке, снегом покрывала леса и поля, одевала зайку в белую шубку. На землю приходила лютая, снежная зима. </span>
<span>Так гномы работали круглый год. Затем наступал Новый год, и все повторялось. Из года в год, с древних времен, происходит смена времен года. И каждый день маленькие помощники Матушки Природы трудятся, рисуют и этим украшают нашу планету. </span>
След,выводок,перо,кормушка,нора,шуба-притяжательные.Характер,походка,аппетит и хитрость-это качественные.
Ответ:
2. Сьюзен. У Сьюзен темные волосы, зеленовато-голубые глаза, она статная, сильная девушка. Она начитанная, умная, но немного зазнаистая.
Объяснение: