Упражнение 1. Посадить “ могут, могут, должны, должны, должны, должны, быть, быть в состоянии” (или негативных форм) и “ незачем” в помещениях.
12. Они ____ выполнять все упражнения; достаточно, если они делают четыре из них. 13. Вы ____ делай, что хочешь.
14. Рано или поздно один ____ выбрать. 15. Я ____ дочитал до конца рассказа, потому что я хочу увидеть, кто получит сокровище. 16. Идите прямо. Вы ____ отчет сразу. 17. Она ____ поют довольно хорошо. 18. Вы ____ сказать что-либо. Просто кивни головой и он поймет. 19. ____ Я воспользоваться вашим телефоном? – Вы ____ спросить разрешения; вы ____ используйте его, когда захотите. 20. Это она ждет? Она ____ жди меня дома. Мы устроили так. 21. Вы ____ привести лошадь к воде, но вы ____ заставить его пить.
<span>22. Лед довольно толстый. Мы ____ гулять по нему. 23. Если Вы не знаете значение слова, вы ____ использовать словарь. 24. В день мы ____ старт, шел дождь хуже, чем когда-либо.
я тебе помог а вставить это легкая часть!
</span>
1 What received father?
2 How many pence coast a day for dog food?
1 Who spare a hundred pounds?
2 What card father used?
1 Who had an interview for a job?
2 Who has cut the hair of father?
1 When he will starts?
2 What he had bought to celebrate?
Транскрипция? можно по подробнее перевод выглядит вот так:
Лиз:Это мой друг Тим.Это моя семья. Отец: привет?Тим.Как твои дела? примечание от меня не перевод(не пойму зачем знак вопроса в приветствии)
Тим:У меня все хорошо.Спасибо.
Упражнение 122. Перевести на английский. ! , чем ты занимаешься ? В ожидании автобуса. Как долго вы его ждете - я жду его десять минут. 2. Мы изучаем английский. Мы изучаем ее время, так как его отец по утрам работает главным инженером фабрики дождевых дождей. С. Нина потеряла ручку, она искала ее четверть часа. 6. Мы с тех пор работаем на заводе. Когда вы начали читать эту книгу? Сколько разделов вы прочитали? Сколько времени ты читаешь? 8. Студенты обсуждают историю, которую они читают в прошлом месяце, полтора часа. , 3.3 какой кружок окончил среднюю школу три года назад
<span>Как говорится, есть место для всего и все на своем месте. Вы учитесь, всем необходимо рабочее пространство. Вам нужно что-то удобное, где вы можете пересматривать или делать домашнее задание Мало кто, если таковые имеются, в состоянии сделать свои лучшие работы, лежа на диване или перед телевизором. Вот несколько советов для создания идеального места для работы. В вашем рабочем пространстве должен быть достаточно большой стол, чтобы держать все необходимое для работы под рукой. Это может быть даже компьютерный стол, если вы работаете на компьютере. Если это общее пространство, убедитесь, что нет никаких недоразумений, когда вы будете использовать его. Компромисс. Это может быть кухонный стол или стол твоего отца, но только помните, что у них есть потребности тоже. Если необходимо, составьте расписание. Вам понадобится хорошее освещение. Если в комнате слишком темно, вы напрягаете глаза. Зрение очень ценная вещь. Вам должно быть удобно, но не слишком комфортно - во время работы. Это не только защитит вашу спину, но сидя в правильном положении может помочь вам сосредоточиться на работе Если есть музыка или телевизор в фоновом режиме, вы не можете действительно сконцентрироваться на своей работе. Вы всегда можете отдохнуть после этого. Вы должны уважать и не беспокоить других людей. Если ваша работа предполагает прослушивание кассеты или компакт-диска, используйте наушники. Внимание (уважение) работает двумя способами.</span>