Объяснительная записка
Я, И.И., забыла дома тетрадь по истории. Ввиду того, что сегодня у нас на уроке должен был пройти семинар, материалы к которому были записаны у меня в тетради, я вынуждена была вернуться домой, чтобы взять ее. В связи с тем. что времени было недостаточно для того чтобы вернуться до начала урока, я опоздала.
Признаю свою ошибку .
17 марта 2015 года И.И.
Как-то так
Они любят цветы, украшения, конфеты, романтику.
Ответ:Доведённый этим воем чуть не до сумасшествия Лёнька вырвался от него, вскочил на ноги и стрелой помчался куда-то вперёд, широко раскрыв глаза, ослепляемый молниями, падая вставая и уходя всё глубже в тьму.
Объяснение:
Деепричастия в данном контексте выделяются с двух сторон запятыми.
Вынося,развея, развивая, обессиля, сберегая,прикосаясь
<span>Вдруг
слон замер (¬за) и насторожился (¬на). Хозяин хотел ударить слона, но увидел (¬у),
что из кустов (предлог + сущ.) выскочил (¬вы) огромный тигр. Слон повернулся (¬по), схватил
(¬с) хоботом тигра, поднял вверх и бросил на землю (предлог + сущ.). Тигр испугался (¬ис) и убежал (¬у). Так слон спас жизнь своему хозяину.
¬ приставка → пишется слитно
предлог + сущ. → пишется раздельно
</span>К<span>ак хозяин стал относится к слону после описанного случая</span><span>?
Хозяин чувствовал благодарность за спасение своей жизни, поэтому стал относиться к слону, как к своему спасителю, и обращаться с ним более гуманно.
</span>