Потому что в наше время новое поколение стало ленивое и саморазвиваться они не хотят. а в вопросе воспитания все думают что они правы и когда им пытаються что то доказать или перевоспитать они думают что правы всегда они
Еда - это топливо и источник строительного материала. Это топливо мы
сжигаем за счёт воздуха, который вдыхаем. Что-то идёт на размножение
клеток. Остальное - выхлоп. И то - сбрасываем мы вполне подходящие
продукты для других живых организмов.
Пища, попадая в организм человека, претерпевает различные фазы обмена.
Первая фаза связана с превращением пищевых веществ в более простые
компоненты. Жиры превращаются в жирные кислоты и глицерин, сложные
углеводы превращаются в простые, белки – в аминокислоты. Первая фаза
обмена для организма затратная – для таких превращений расходуется
определенное количество энергии. Во второй фазе происходит дальнейшее
расщепление продуктов распада пищевых веществ и их окисление до
углекислого газа и воды с выделением энергии.
Индустриальное. А информационное - это то же самое, что и постиндустриальное.
при Екатерине: 1764год- открытие института блогородных девиц, в 1768 году- создание новых городских школ, открытие новых училищ и институтов,благодаря чему было повышена грамотность населения
При Петре -в 1705 -открытие первой в России гимназии ,в 1700году- в Москве открылась школа математических наук. Также при Петре неграмотных людей отправляли учиться за границу за государственные деньги.
Тем что мастер это уже человек научившиййся это делать а румесляник его ученик