1) Состоит в искренности, бескорыстности, чувственности, заботе, милосердии, сострадании..
Если ты помогаешь другим, то когда-нибудь помогут и тебе.
Я считаю в этом и состоит доброе дело, поступок.
2)
Я думаю, что злых людей больше, по крайней мере сейчас. В прошлые века люди были другими, они не знали столько зла, сколько знают в этом веке. Теперь все помешаны на материальных ценностях, для человека не существует любовь, скорее это превратилось в потребность. Крепкая дружба превратилась в использование и это нравится людям. Никто не верит в добро, не хочет что-то поменять, изменить мир. Люди лгут, предают, грешат, ненавидят и не осознают, что жизнь для каждого своя и мы сами в праве решать, какой она должна быть, что её можно улучшить.
3) Золотое правило морали состоит в том, что во первых ты себя ведешь добролюбиво по сравнению к другим пытаешься им всячески помочь и соблюдаешь простые правила поведения! не делай окружающим то, что не хочешь чтоб делали тебе. "Поступай с другими так, как хочешь, чтобы поступали с тобой".
Многопартийность<span> — наличие в стране нескольких или многих </span><span>политических партий, реально участвующих в политическом процессе.
Формируется в развитых демократических обществах, в которых соблюдается большинство свобод граждан, высок уровень экономического развития, что проявляется прежде всего в наличии мощного и большого среднего класса.
Складывается под влиянием пропорциональной избирательной системы.
В ряде стран( Дания, Швеция, Япония) установилась многопартийная система с одной доминирующей партией: в выборах принимают участие 4-5 партий, однако лишь одной из них избиратели отдают предпочтение- 30-50% голосов
</span>
Демографическая проблема связана как с уменьшением населения в отдельных регионах, так и с перенаселением.
Пути решения: проведение продуманной демографической политики.
Разбираем задание на составление сложного плана развернутого ответа по конкретной теме обществоведческого курса. Выполнение этого задания предполагает: 1) корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме; 2) полноту отражения основного содержания в плане; 3) соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа; Основным условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности, оперативных знаний, получаемых из СМИ. При выполнении заданий выпускникам предстоит: а) с одной стороны, в заданной формулировке темы обнаружить известный им содержательный материал; б) с другой стороны, выстроить логику презентации знания по теме в виде пунктов сложного плана; При составлении сложного плана можно воспользоваться следующими рекомендациями: 1) представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее данную проблему; 2) разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль; 3) озаглавьте каждую часть; 4) в каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль; 5) проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы; 6) в случае необходимости внесите корректировки; 7) помните, что план должен охватывать основное содержание темы; 8) в заголовках (пунктах или подпунктах плана)
3)потому что не один закон не может протеворечить конституции Р.Ф