Еще задолго до того, как ребенок пойдет в школу, современные родители начинают его учить буквам. Это происходит во время игры, чтобы ребенка заинтересовать. Буквы могут быть написаны на кубиках яркими красками, могут быть другие игрушки. Для старших ребят есть магнитные азбуки. Так происходит первое знакомство с алфавитом.
Когда ребенок идет в школу, то там он продолжает изучать алфавит. Упорядоченное расположение букв в нем дает нам возможность выучить все буквы. Каждая буква имеет свое звучание. Из этих букв складываются слова, которыми мы пользуемся в своей жизни. С самых первых уроков в школе учитель объясняет, для чего нужен алфавит. И в итоге дети начинают понимать, что его изучение обязательно. Алфавит в удобной форме представляет все буквы языка, из букв строятся слова, а из слов - словосочетания и предложения.
При помощи письма и устной речи человек стал образованным. Он может учить других людей,
1) Очки
2) Круглые, Цветные
3) Одеваются, Видят, Помогают
4) Очки помогают мне видеть
5)Глаза
1)о долгожданном лете
объявил маме
грохотал вдали
2)Началась гроза
Сверкнула молния
Учительница улыбнулась
Слуга, <u>поскакавший </u>за ним, воротился, как еще сидели за
столом, и доложил своему господину, что, дескать, Андрей Гаврилович не
послушался и не хотел воротиться.
Дубровский
объезжал однажды малое свое владение; приближаясь к березовой роще, услышал он удары
топора и через минуту треск <u>повалившегося </u>дерева.
Он написал довольно дельную бумагу, но впоследствии времени<u>
оказавшуюся </u>недостаточной.
Егоровна, добрая старуха, некогда <u>ходившая</u> за его сыном,
теперь сделалась и его нянькою.
Вскоре явился к Владимиру Андреевичу старый кучер Антон,
некогда <u>водивший </u>его по конюшне и <u>смотревший</u> за его маленькой лошадкою.
Слизать соль с руки, слезать с лестницы, увядать осенью нашему саду, увидать тигра в зоопарке, сломить волю, сломать палку