Признаюсь откровенно, сложно поддерживать порядок в доме, где маленькие дети.. Ежедневная уборка, бескрайнее море игрушек, разбросанные повсюду – горы детского «хлама» вгоняли в депрессию. Хватит! Пора подумать о себе! Пусть сами раскладывают свои игрушки и вещи по местам, а я буду наблюдать и подсказывать, куда и что класть.
Но не тут-то было – дети мое решение не оценили. Они просто не могли понять, с чего это вдруг мама перекладывает свою работу на них. Объяснять своим маленьким людям, что вещи необходимо класть на место, я к тому времени, честно говоря, устала. Страх, но этот метод я считаю неэффективным и даже больше – вредным для детской психики. В конце концов, я не хочу, чтобы в комнате был порядок только после того, как я сорву голос.
Дети должны понимать, что порядок – это удобно и необходимо, в первую очередь, им, а не мне. В очередной раз, обнаружив в детской полный бардак, я выудила из горы игрушек любимую машинку сына и мячик-попрыгун, с которым последнее время любила играться дочь. Игрушки надежно припрятала. Естественно, через несколько часов у детей началась паника. Они перерывали все игрушки, заглядывали под кровати, отодвигали все стульчики, но любимых игрушек не было. Тогда я предложила свою помощь. Мы вместе разгребали игрушечные завалы, раскладывая все по местам. Через полчаса в комнате стало чисто. Я не переставала хвалить своих маленьких помощников за то, что помогли мне убрать в детской. Они действительно гордились собой. А припрятанные мною игрушки я «случайно» нашла, утроив их радость. Еще несколько дней после этого случая они старались поддерживать порядок, но вскоре интерес к уборке пропал.
Не остановлюсь – я твердо решила приучить детей раскладывать вещи по местам. Взяв в руки огромный пакет, я начала складывать туда все, что валялось на полу. Дети молча наблюдали, а когда я сказала, что все игрушки отправляются на свалку, потому что они никому не нужны и всегда валяются на полу, они невероятно расстроились. Мне была дано клятвенное обещание, что все игрушки будут через «пять минут» на местах. И дети действительно его выполнили.
Прошло уже много времени, а мои подрастающие малыши стараются следить за порядком в своей комнате. Часто мне приходится им помогать, но уборка теперь – их обязанность, которую они приняли. Мой небольшой, но вполне успешный опыт позволяет дать вам, молодые мамочки, несколько советов относительно уборки.
1-е ваши дети никогда не будут класть вещи на место, если этого не делаете вы с мужем. Можно сто раз сказать, но только личный пример послужит побуждением к действию. Если малыш с раннего возраста постоянно наблюдает за тем, что папа после прихода с работы аккуратно складывает вещи в шкаф, а мама после приготовления еды раскладывает посуду по полкам, то у него и варианта другого не будет, кроме как повторять.
2-е не наказывайте ребенка, если он отказывается убирать за собой игрушки или вещи. Превратите процесс уборки в игру, которая увлечет ребенка, а затем похвалите его, расскажите о том, как он вам помог. К слову, понятие порядка у ребенка может отличаться от вашего. Если он считает, что машинки лучше смотрятся на нижней полке, а конструктор – на верхней, не сопротивляйтесь. В конце концов, комната – его, а не ваша.
3-е научите ребенка сортировать вещи перед тем, как раскладывать их по местам. Если все, что валяется на полу, сначала рассортировать на кучи (отдельно вещи, игрушки, канцтовары и т.д.), то процесс уборки упростится в разы. А если обзавестись специальными ящиками или комодами для мелких игрушек, то ребенку будет интереснее наполнять их.
4-е не прививайте ребенку черты Плюшкина. Если машина лишилась колес, а книга нескольких страниц, смело выбрасывайте этот хлам! Особенно это касается недостающих элементов игрушек и конструктора без основных деталей.
И, напоследок, не стоит несколько раз в день тратить время на раскладывание вещей по местам. Не лучше ли провести его в увлекательной игре или читая детям книгу?